uu.seUppsala universitets publikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärarlegitimationen som organisationsfråga: Strategisk respons och professionella konsekvenser
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Företagsekonomiska institutionen.
2014 (Svenska)Ingår i: Utbildning och Demokrati, ISSN 1102-6472, E-ISSN 2001-7316, Vol. 23, nr 2, s. 45-69Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

The Swedish teacher certification reform can beseen as a professional reform introduced to enhance the status and knowledge level of the teaching profession. However, a high degree of autonomy is granted to local schools when it comes to organizing and preparing for the reform. The article identifies different strategic responses of schools and discusses their professional consequences. Strategic responses include, for example, organizational selection and prioritization between certified and non-certified teachers, unwanted re-organization of schools and emergency solutions. It is argued that such responses imply a stronger division between certified and non-certified teachers as well as a clash between formalized competence and ideals relating to professional practice.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. Vol. 23, nr 2, s. 45-69
Nyckelord [en]
autonomy, organization, profession, reform, strategic response, teacher certification
Nationell ämneskategori
Företagsekonomi
Forskningsämne
Företagsekonomi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:uu:diva-224888OAI: oai:DiVA.org:uu-224888DiVA, id: diva2:719067
Tillgänglig från: 2014-05-22 Skapad: 2014-05-22 Senast uppdaterad: 2017-12-05

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Frostenson, Magnus

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Frostenson, Magnus
Av organisationen
Företagsekonomiska institutionen
I samma tidskrift
Utbildning och Demokrati
Företagsekonomi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 598 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf