uu.seUppsala universitets publikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Nordic school mathematics revisited – on the introduction and functionality of New Math
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Fakulteten för utbildningsvetenskaper, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier.
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Fakulteten för utbildningsvetenskaper, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier.
2016 (Engelska)Ingår i: Nordic Studies in Mathematics Education, Vol. 21, nr 1, s. 71-93Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Göteborg, 2016. Vol. 21, nr 1, s. 71-93
Nationell ämneskategori
Didaktik
Forskningsämne
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:uu:diva-278947OAI: oai:DiVA.org:uu-278947DiVA, id: diva2:907235
Tillgänglig från: 2016-02-26 Skapad: 2016-02-26 Senast uppdaterad: 2016-04-06

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Prytz, Johan

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Prytz, Johan
Av organisationen
Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 620 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf