uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att läsa på, mellan och bortom raderna: - Litteracitet och påverkansfaktorer för nyanlända
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Languages, Department of Scandinavian Languages.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien undersöker hur läsförståelse, litteracitet och psykisk mående ser ut förgruppen nyanlända på gymnasieskolans språkintroduktionsprogram. Syftet med studien harvarit att bidra till förståelsen av de här faktorernas betydelse för elevers skolframgång ochanpassning till svenska skolan. Studien har genomförts genom en enkät med två klasser på ettspråkintroduktionsprogram. Resultatet visar att gruppen som helhet har god läsförståelse ochatt 94 % helt eller delvis har förmågan att läsa mellan raderna. Vidare har mer än hälften avgruppen inte läst skolböcker/faktaböcker i sina hemländer, och så många som 64 % inte hellerläst skönlitteratur. Elevgruppen uppvisar istället en breddad litteracitet där musik, sånger,religionsstudier och sociala medier präglar deras litteracitetsvanor. Slutligen framkommer attden undersökta gruppen har låga värden gällande känsla av sammanhang (KASAM) ijämförelse med svenska ungdomar i samma ålder. Det finns inga positiva samband mellanpsykiskt mående, läsförståelse och litteracitet i gruppen.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 44
Keywords [sv]
Nyanlända, språkintroduktion, litteracitet, läsförståelse, psykiskt mående, känsla av sammanhang (KASAM)
National Category
Humanities and the Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-338557OAI: oai:DiVA.org:uu-338557DiVA, id: diva2:1172646
Subject / course
Swedish as a Second Language
Presentation
2018-01-09, 16:241, Thunbergsvägen 3H, Uppsala, 14:04 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-01-23 Created: 2018-01-10 Last updated: 2018-01-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(564 kB)31 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 564 kBChecksum SHA-512
948a2ed2d999821ffae5da92a5e4fb5c5b0c579789f82b972e322a0a219ac62dca08571c296bc9cd2a57449d43ebd4880f9f9a4c37149406a25c5a947c4ec0b5
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Scandinavian Languages
Humanities and the Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 31 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 48 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf