uu.seUppsala universitets publikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fel- men på olika sätt.: En analys av elevers felaktiga svar enligt PIRLS-provet.
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Fakulteten för utbildningsvetenskaper, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier.ORCID-id: 0000-0002-7186-5381
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Fakulteten för utbildningsvetenskaper, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier.
2013 (Svenska)Ingår i: Läsning / [ed] Gustav Skar & Michael Tengberg, Stockholm: Natur och kultur, 2013Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Natur och kultur, 2013.
Nationell ämneskategori
Didaktik Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:uu:diva-293450OAI: oai:DiVA.org:uu-293450DiVA, id: diva2:927787
Tillgänglig från: 2016-05-13 Skapad: 2016-05-13 Senast uppdaterad: 2018-03-09

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

af Geijerstam, ÅsaFolkeryd, Jenny W.

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
af Geijerstam, ÅsaFolkeryd, Jenny W.
Av organisationen
Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
DidaktikJämförande språkvetenskap och allmän lingvistik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1544 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf