uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Akademins olika världar (Equality and the Differing Worlds of Academia)
Uppsala University, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Växjö universitet.
Växjö universitet.
2005 (Swedish)Book (Other scientific)
Abstract [en]

Könsfördelningen inom den högre utbildningen kännetecknas av att ju högre upp i den akademiska hierarkin man blickar, desto mindre visar sig andelen kvinnor vara. Företeelsen, som ibland beskrivs som en avsmalnande pyramid eller som en läckande pipeline, är välkänd och har ofta diskuterats såväl i den samhälleliga debatten som i den vetenskapliga diskussionen.

Men hur ser könsfördelningen ut, betraktad horisontellt? Hur stor är andelen kvinnor vid övergången från grundutbildning till forskarutbildning och från forskarexamen till anställning inom universitet och högskolor inom olika ämnesområden?

Rapporten har utarbetats på uppdrag av Högskoleverkets Jämställdhetsråd. Den horisontella analysen ger en helt annan och mer komplex bild än den som den mycket vanligare vertikala analysen ger. Författarna presenterar en ram för ett forskningsprogram som bygger på att två analysdimensioner kombineras: Normstyrd självselektion – diskriminering och Interiorisering – exteriorisering.

Place, publisher, year, edition, pages
Högskoleverket, Stockholm , 2005. , 89 p.
Series
Högskoleverkets rapportserie, ISSN 1400-948X ; 2005:53 R
Keyword [en]
jämställdhet, universitet, högre utbildning, forskning, rekrytering, meritvärdering
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-78929OAI: oai:DiVA.org:uu-78929DiVA: diva2:106842
Available from: 2006-03-31 Created: 2006-03-31

Open Access in DiVA

No full text

Authority records BETA

Riis, Ulla

Search in DiVA

By author/editor
Riis, Ulla
By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 477 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf