uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Att undervisa i samtidshistoria med hjälp av tecknade serier!”
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of History.
2017 (Swedish)Conference paper, Presentation (Other academic)
Abstract [sv]

Efter en mer allmän introduktion i att arbeta med tecknade serier som historiska källor, presenterades ett exempel för en temakurs om Sverige under andra världskriget, där tecknade serier ligger som grund för hela undervisningen.  I centrum för en sådan kurs står propagandakriget i det neutrala Sverige, som studeras med serierna i svensk dags- och veckopress från denna tid. De studerande får som uppgift att med hjälp av detta källmaterial visualisera olika faser i denna del av den svenska historien. För att kunna använda serier som källmaterial behövs grundläggande kunskap om tecknade serier som medium (historia, publikationsformer, produktion, distribution, reception), som förmedlas i början av kursen. Efter studenternas studier av serierna i den svenska veckopressen (i grupparbete) kommer de att kunna skilja åt och visualisera ”vaksamhetskampanjen”, ”svenskhetskampanjen” och den senare ”västorienteringen” av de flesta svenska tidningarna. Även den då problematiska relationen till Sovjetunionen som partner i anti-Hitler-koalitionen blir tydlig, samt att krigets brutalisering även medförde en brutalisering av seriernas innehåll inte bara i de importerade utan även i svenska serier.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keyword [sv]
Tecknade serier, kursutveckling, andra världskriget
National Category
History
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-321602OAI: oai:DiVA.org:uu-321602DiVA: diva2:1094047
Conference
Pedagogisk konferens. Historisk-filosofiska fakulteten. Uppsala universitet, 14 februari 2017
Available from: 2017-05-09 Created: 2017-05-09 Last updated: 2017-05-09

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Scholz, Michael F.
By organisation
Department of History
History

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 2 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf