uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Högskolepedagogiska meriter: En valuta med svag kurs?
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Social Sciences, Department of Government.
2017 (English)In: Universitet AB : Om kommodifiering, marknad och akademi, Göteborg: Daidalos , 2017, p. 137-176Chapter in book (Other academic)
Abstract [en]

I det här kapitlet analyserar vi de spänningar som finns inom det pedagogiska uppdraget sett ur universitetslärarens perspektiv: å ena sidan kräver högskolans huvudmän, intresseorganisationer och förståsigpåare att kraven på pedagogisk meritering måste höjas och skärpas, å andra sidan, trots att högskolepedagogiska kurser i allt högre grad gjorts till obligatorier, nödvändiga för anställning och befordran som universitetslärare, så har den pedagogiska fortbildningens värde ändå urholkats. Å ena sidan är det forskningsmeriter som är hårdvaluta i konkurrensen om tjänster, å andra sidan förväntas en svensk universitetslärare lägga 70-100 procent av sin arbetstid på undervisning. Å ena sidan kräver lärosätena att sökande till lektorat på ett alltmer omfattande sätt dokumenterar sina pedagogiska meriter, å andra sidan tillmäts pedagogiska kvalifikationer inte någon avgörande betydelse när sakkunniga värderar sökandes meriter i tillsättningsprocessen.

Place, publisher, year, edition, pages
Göteborg: Daidalos , 2017. p. 137-176
Keywords [en]
Pedagogy, Pedagogik, Public Administration Studies, Studier av offentlig förvaltning
National Category
Pedagogy Political Science (excluding Public Administration Studies and Globalisation Studies) Public Administration Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-361872Libris ID: http://libris.kb.se/bib/21720843ISBN: 9789171735232 (print)OAI: oai:DiVA.org:uu-361872DiVA, id: diva2:1252026
Note

2018-09-27T07:42:46.855+02:00

Available from: 2018-09-28 Created: 2018-09-28 Last updated: 2019-01-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records BETA

Ödalen, Jörgen

Search in DiVA

By author/editor
Ödalen, Jörgen
By organisation
Department of Government
PedagogyPolitical Science (excluding Public Administration Studies and Globalisation Studies)Public Administration Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 18 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf