uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Från sondmatning till självständigt ätande: En kvalitativ intervjustudie om föräldrars upplevelse av sitt extremt för tidigt födda barns ätutveckling
Uppsala University, Disciplinary Domain of Medicine and Pharmacy, Faculty of Medicine, Department of Neuroscience, Logopedi.
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

ABSTRACT

Background: An extremely premature infant is often cared for in the neonatal intensive care unit (NICU) for a considerable amount of time, it is not certain that the parents are allowed to be with their child. This can make the parents feel that they are not as important as the staff nor the high-tech equipment. This makes it harder and more stressful to become a parent to an extremely premature infant than to a healthy term infant.Prematurity in itself doesn´t necessarily mean that the infant is ill but during the time as an in-patient it´s not uncommon for the infant toacquire infections andtrauma that in short- and long-term may cause feeding difficulties. Studies has shown that both the child’s health history and the parents stressful experience, and the support they may have had, may have an effect on the child’s feeding development. 

Aim: To describe parents’ experiences related to feeding and their extremely preterm infant during the first 2-3 years. 

Method: A qualitative descriptive design conducted with parents whose infants had been cared for at a neonatal intensive care unit (NICU) in Sweden. 

Results: 9 interviews were conducted with 13 parents. The analyses resulted in 3 main categories and 9 subcategories. In From tube feeding to self-sufficient feedingthe parents describe experiences that show that during some phase of the feeding development have experienced feeding difficulties. Insecurities within parenthood shows that the parents in the study experience an emotional roller coaster and that they feel in need of support to be able to trust themselves as parents and to trust that their child is competent enough to signal its needs. The experience of support in the health care system finally shows that the parents wish for a more individualized support during their child’s feeding development, not only from the health care system but also from other parents in similar situation. 

Conclusion: All parents have experienced difficulties during some phase of their child’s feeding development. The parents express the need for a more specialized and individualized support both during and after their time in hospital, both from health care personal and from other parents.

Abstract [sv]

SAMMANFATTNING

Bakgrund:Att födas extremt för tidigt innebär långa vårdtider på en intensivvårdsavdelning för nyfödda, och det är inte alltid föräldrarna kan vara hos sitt barn dygnet runt. Detta kan bidra till att föräldrarna känner att de spelar en mindre viktig roll för sitt barn än vad vårdpersonalen och den högteknologiska utrustningen gör. Sammantaget gör detta att det är svårare och innebär större utmaningar att bli förälder till ett för tidigt fött barn än till ett friskt fullgånget barn. Att födas för tidigt är i sig ingen sjukdom men under vårdtiden kan det extremt för tidigt födda barnet få infektioner och skador som både kort- och långsiktigt kan orsaka ät- och sväljsvårigheter. Studier har visat att både barnets vårdhistoria och föräldrarnas upplevelse av stress, och vilket stöd de fått, har en påverkan på ätutvecklingen. 

Syfte:Att beskriva föräldrars erfarenheter och upplevelser av sitt extremt för tidigt födda barns ätutveckling. 

Metod:En kvalitativ intervjustudie genomfördes med föräldrar vars barn varit inlagda på en intensivvårdsavdelning för nyfödda i mellansverige. 

Resultat: Totalt genomfördes 9 intervjuer med 13 föräldrar. Under analysen identifierades tre huvudkategorier.  I Från sondmatning till självständigt ätandebeskriver föräldrarna upplevelser som visade att de någon gång under barnets ätutveckling upplevt svårigheter med sitt barns ätande.  Otrygghet i föräldraskapet beskriver att föräldrarna i studien går igenom en känslomässig berg- och dalbana och att de känner ett behov av stöttning för att börja lita på sig själva som föräldrar och på att barnet är kompetent nog att signalera sina behov. Slutligen vittnar Upplevelsen av stöd i vårdenom att föräldrarna önskar ett mer individualiserat stöd under barnets ätutveckling och att de har behov av stöttning, både från sjukvården men även från andra föräldrar i liknande situation. 

Slutsats: Alla föräldrar har upplevt att deras extremt för tidigt födda barn får svårigheter någon gång under ätutvecklingen. Föräldrarna uttrycker behov av mer specialiserat och individualiserat stöd under och efter sjukhustiden, både av vårdpersonal och av andra föräldrar.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Series
Magisterarbete i logopedi ; 172
Keywords [sv]
Föräldraupplevelse, ätutveckling, dysfagi, extremt för tidigt födda barn, underburen, prematurfödd, ät- och sväljsvårigheter.
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-375238OAI: oai:DiVA.org:uu-375238DiVA, id: diva2:1283248
Subject / course
Logopedi
Educational program
Degree of Master of Science in Speech and Language Pathology
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-01-29 Created: 2019-01-28 Last updated: 2019-01-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Logopedi
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 129 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf