uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gestanvändning hos personer med afasi vid funktionell kommunikation
Uppsala University, Disciplinary Domain of Medicine and Pharmacy, Faculty of Medicine, Department of Neuroscience, Logopedi.
2020 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Aphasia is a language disorder that leads to impairment in language comprehension and production. These language difficulties may demand the use of alternative ways of communication, for example gestures. The ability of a person with aphasia to effectively use gestures in his or her conversations has been proposed to be affected by limb apraxia and/or semantic knowledge. In addition to apraxia and semantic knowledge premorbid use of gestures might affect the gesture use in people with aphasia, however, as far as we know this has not been investigated. The aim of this study was to investigate the use of gestures in persons with chronic severe aphasia and relate these findings to limb apraxia, semantic knowledge and premorbid use of gestures. Thirty persons with chronic severe aphasia participated in the study and the use of gestures was examined by analyzing video-recordings of participants executing the Scenario Test. The results indicate a relation between the use of gestures and limb apraxia. Participants with higher scores in the apraxia evaluation used more gestures and more types of gestures than participants with more severe limb apraxia. Participants with higher scores in limb apraxia evaluation also tended to have more comprehensible gestures and to use more handling gestures than participants with lower scores in limb apraxia evaluation. Unexpectedly, compared to previous research, we found no relation between semantic knowledge and gestures use. Neither was there a correlation between premorbid gesture use and the present use of gestures. The qualitative analysis indicated that successful use of gestures was characterized by using gestures that well resembled the target word, were detailed and accompanied by speech and/or other expression methods and were produced in a slow rate while maintaining sustained contact with the communication partner. Less successful gesture use was characterized by gestures without a purpose, inexplicit and repeated and varied gestures. The conclusion of this study is that limb apraxia is likely to affect the use of gestures in people with aphasia.

Afasi är en språkstörning som leder till svårigheter i språkförståelse och produktion. Dessa språkliga svårigheter kan leda till behov av alternativa kommunikationssätt, såsom användning av gester. En persons förmåga att effektivt använda gester i sin kommunikation har föreslagits påverkas av handapraxi och/eller semantisk kunskap. Dessutom skulle premorbid gestanvändning kunna påverka användningen av gester hos personer med afasi, men detta har inte undersökts. Syftet med föreliggande studie var att undersöka gestanvändningen hos personer med kronisk grav afasi och relatera fynden till apraxi, semantisk kunskap och premorbid gestanvändning. I studien deltog trettio personer med kronisk grav afasi och deras gestanvändningen studerades genom att analysera deltagarnas utförande av Scenario Test. Resultaten visade på ett samband mellan gestanvändning och handapraxi. Deltagare med högre poäng på apraxitestet använde fler gester och mer olika typer av gester än deltagare med lägre poäng på apraxitestet. Deltagare med lägre grad av handapraxi tenderade också att ha mer förståeliga gester och använde mer hanteringsgester än personer med svårare handapraxi. Oväntat, jämfört med tidigare studier, fann vi inga samband mellan semantisk kunskap och gestanvändning. Vi fann inte heller ett samband mellan premorbid gestanvändning och aktuell gestanvändning. Den kvalitativa analysen visade att framgångsrik gestanvändning karaktäriserades av gester som väl illustrerade målordet, detaljrika gester, kontakt med kommunikationspartnern, gester som producerades i långsam takt och förstärktes av andra kommunikationssätt. Icke-framgångsrik gestanvändning karaktäriserades av gester med avsaknad av syfte, otydligt utförande och upprepande samt varierande av gester. Slutsatser från studien är att handapraxi sannolikt påverkar gestanvändningen hos personer med afasi.

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 36
Series
Masterarbete i logopedi ; 6
Keywords [sv]
afasi, gester, handapraxi, semantisk kunskap, premorbid gestanvändning
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-401935OAI: oai:DiVA.org:uu-401935DiVA, id: diva2:1384439
Subject / course
Speech and Language Pathology
Educational program
Degree of Master of Science in Speech and Language Pathology
Supervisors
Available from: 2020-01-10 Created: 2020-01-09 Last updated: 2020-01-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Logopedi
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 3 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf