Tidigare forskning har visat att det finns ett positivt samband mellan föräldrars förmåga att stötta sitt barn under uppgifter som kräver problemlösning (d v s scaffoldingförmåga) och barns utveckling av exekutiva funktioner (EF). Få studier har dock undersökt om föräldrars scaffoldingförmågor påverkar inhibitionsförmågan hos 18 månader gamla barn. Denna longitudinella studie undersökte om det fanns ett samband mellan föräldrars scaffoldingförmåga och små barns inhibitionsförmåga. När barnen var 10 månader gamla mättes föräldrarnas scaffoldingförmåga med hjälp av en strukturerad labbuppgift. Åtta månader senare testades barnens inhibitionsförmåga med en strukturerad labbuppgift samt ett föräldraskattningsformulär. Resultaten i denna studie visade inga statistiskt signifikanta samband mellan föräldrars scaffoldingförmåga vid 10 månader och barns inhibitionsförmåga vid 18 månader. Eftersom utvecklingen av ett barns EF är en viktig del av dennes senare utfall i livet är vidare forskning nödvändig. Genom att studera och vidareutveckla forskningen kan råd utformas om hur man som förälder på bästa sätt interagerar med sitt barn för att gynna dennes utveckling av exekutiva funktioner.