Logo: to the web site of Uppsala University

uu.sePublications from Uppsala University
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Göra lika och dela lika: - en sambandsstudie kring 14 månader gamla småbarns imitation och delande
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
2021 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Såväl immitation som prosocialt beteende är av betydelse för späd- och småbarns interaktion med andra. Tidigare studier har funnit samband mellan småbarns imitation och prosociala beteenden, men få studier har studerat sambandet mellan småbarns imitation och delande, en underkategori till prosocialt beteende. Studiens syfte var att få en förståelse kring småbarns imitation och delande. Frågeställningen var "Finns det ett samband mellan 14 månader gamla småbarns imitation och delande?", med hypotesen att det fanns en positiv korrelation mellan imitation och delande. Utifrån videomaterial där 14 månader gamla småbarn (n=22) utförde rytmiska uppgifter och lekte fritt kodades andel tid som småbarnet imiterade och antal försök till delande som småbarnet gjorde. Studiens data analyserades med Spearman's rangkorrlationskoefficient. Studien fann inga signifikanta korrelationer mellan imitation och delande. Studiens resultat diskuterades i förhållande till tidigare forskning, studiens begränsningar diskuteras och förslag på framtida forskning ges. 

Place, publisher, year, edition, pages
2021.
Keywords [sv]
imitation, affiliering, prosocialt beteende, delande
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-453619OAI: oai:DiVA.org:uu-453619DiVA, id: diva2:1595804
Educational program
Psykologprogrammet
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-03-06 Created: 2021-09-20 Last updated: 2023-03-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Psychology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 80 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf