Med anledning av Covid-19 bestämde Folkhälsomyndigheten den 17 mars år 2020 att all undervisning på universitetsnivå skulle bedrivas på distans. I och med övergången till distansundervisning ställdes universitetsstudenter inför en ny vardag. Föreliggande explorativa studie har undersökt hur Covid-19 pandemin har påverkat svenska universitetsstudenters vardagsliv under övergången till distansutbildning i syfte att erhålla en djupgående förståelse och kunskap om universitetsstudenternas upplevelse. Studien är en kvalitativ analys av 1021 fritextsvar från 4500 universitetsstudenter som hade besvarat en nationell enkät som genomfördes i fem faser. Studien har visat att pandemin har haft en betydande negativ inverkan bland annat på universitetsstudenters psykiska hälsa, akademiska studier, psykologiska välbefinnande samt vardagsliv. Resultaten belyser kvalitativa aspekter av studenternas upplevelser, huvudsakligen i linje med tidigare publicerad forskning.