uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Homologier
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Social Sciences, Department of Education. (ESEP, Ethos in Society, Education and Practices)
2008 (Danish)In: At sætte spor på en vandring fra Aquinas til Bourdieu: æresbog til Staf Callewaert, Hexis , 2008, 1. udgave, 273-293 p.Chapter in book (Other academic)
Abstract [da]

I denne lille artikel, vil vi bidrage med at ære Staf Callewaerts virke og de ’spor’ han har sat ved at sætte fokus på en delproblematik af OMOM-projektet (Petersen, Lundin, Halskov, 2007), nemlig: Bourdieus måde at forstå og betragte samfundet på, som et system af relationer mellem positioner. I denne måde at forstå et samfund på indtager hvert individ en vis position. Denne position har et specifikt forhold til andre positioner, som således andre individer indtager. Eller vi kan opstille det endnu mere generelt og sige, at systemet af positioner, Bourdieu kalder det for det sociale felt, indtages af de individer, som befinder sig inden for dette felt (Lundin, Petersen, 2005, 2007).

Hvad karakteriserer da en vis position kan man spørge? De begreber, som Bourdieu anvender, kan kontrasteres mod et ræsonnement, hvor begrebet ’social oprindelse’ almindeligvis indebærer en kategorisering af oprindelse i tre store grupper. I de forskningstraditioner, der anvender denne form for kategorisering, studerer man sammenhæng mellem social oprindelse og for eksempel uddannelsesresultat, erhvervsposition eller indkomst. Man mener da, at den sociale oprindelse påvirker individernes uddannelsesbane og karriere, hvor  en politisk målsætning på forskellig vis kunne være at mindske de negative effekter af fx lav social oprindelse.

Bourdieu mener imidlertid, at en sådan måde at fremstille sagen på, er en forenkling og forsimpling. De tre kategorier, der anvendes for at klassificere ’social oprindelse’, er nemlig alt for grove, og man kan ikke, ifølge Bourdieu, sige, at denne oprindelse sui generis har nogen påvirkning på de uddannelsesbaner eller den erhvervskarriere den enkelte får. Og grunden er enkel: den klassificering, at tilhøre en bestemt social gruppe, eksisterer kun med de fælles træk, fordi nogle forskere i sociologi har defineret det på den måde! Mens det, som de facto former individerne under hele deres liv, er en myriade af vidt forskellige små mekanismer.

Place, publisher, year, edition, pages
Hexis , 2008, 1. udgave. 273-293 p.
Series
978-87-992050-2-8
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-108095ISBN: ISBN 978-87-992050-2-8 OAI: oai:DiVA.org:uu-108095DiVA: diva2:234641
Note
Karin Anna Petersen og Marianne Høyen (red.): At sætte spor på en vandring fra Aquinas til Bourdieu - æresbog til Staf Callewaert 664 sider. ISBN 978-87-992050-2-8 Forlaget Hexis 2008 Bidrag af: Inga Axelsen, Carol Benson, Karen Borgnakke, Donald Broady, Agnes Callewaert, Inger Callewaert, Teresa Callewaert, Carina Carlhed, Luiza Cortesao, Lars Dalström, Geert Delbeke, Boel Englund, Annica Engström, Lizbeth Engström, Kim Esmark, Frits Florin, Stinne Glasdam, Ivor Goodson, Ingegerd Gunvik-Grönbladh, Gerd Halskov, Erik Jørgen Hansen, Ingrid Heyman, Henrik Hovmark, Frode Jacobsen, Emmy Brandt Jørgensen, Søren Keldorff, Wiggo Kilborn, Nils Kjellman, Birte Hedegaard Larsen, Kristian Larsen, Erik Laursen, Sverker Lindblad, Agneta Linné, Sverker Lundin, Vibeke Lorentzen, Aase Lydiksen, Armando Leio Macaza, Kari Martinsen, Reyes Mate, Jos Nihoul, Morten Nørholm, Ann-Charlotte Olstedt, Mikael Palme, Karin Anna Petersen, Franck Poupeau, Palle Rasmussen, Fritjof Sahlström, Charlotte Skawonius, Jette Steensen, Eva Trotzig, Boel Westerberg, Ken Zeichner, Kate Østergaard. Pris ekskl. forsendelse: 349,- kr.Available from: 2009-10-19 Created: 2009-09-07 Last updated: 2009-10-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

image(90 kB)5 downloads
File information
File name IMAGE02.jpgFile size 90 kBChecksum SHA-512
c0e561ed4453d568f79cf1fc53fdd2ca28661fd20a38b38959d7e0e15f9be842c9e73a821866ed45eaa9c556d782760c0ca89b183f1fc80e5d36d876421bcfed
Type imageMimetype image/jpeg

By organisation
Department of Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 522 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf