uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skuld, offer och försoning  inbördeskrigstematiken i finska och spanska historieläroböcker
Uppsala University, Faculty of Educational Sciences, Department of Curriculum Studies.
2009 (Swedish)Conference paper, Published paper (Refereed)
Abstract [en]

Utgångspunkten i denna studie är att inbördeskrig principiellt är problematiska att behandla i läromedel. Problematiken grundar sig i konflikten mellan läromedlens principiellt konsensusinriktade nationella innehåll och förhållandet att inbördeskrig splittrar nationens befolkning i två eller flera parter. I denna studie behandlas dels hur spanska läroböcker i historia på motsvarande gymnasial nivå (bachillerato) framställer det spanska inbördeskriget (1936–1939), dels hur finska läroböcker i historia på gymnasial nivå (lukio) framställer det finska inbördeskriget (1918). Med nämnda utgångspunkt ämnar jag att fokusera hur skuld-, offer- och försoningsteman kommer till uttryck i materialet. Studien kommer även att beakta de intentioner och den stoffstyrning som finns uttryckta i respektive lands läroplaner. Metodiskt och teoretiskt utgår jag ifrån att läroplanerna och läromedel är auktoritativa texter som uttrycker dominerande synsätt i samhället och bidrar till att upprätthålla och omförhandla uppfattningar om samtida och historiska skeenden. Studien avgränsar sig till läromedel och läroplaner publicerade under 1990- och 2000-talen.

Place, publisher, year, edition, pages
2009.
Keyword [sv]
läromedel, historiografi, inbördeskrig, Finland, Spanien
National Category
Didactics
Research subject
Curriculum Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-111575OAI: oai:DiVA.org:uu-111575DiVA: diva2:281697
Conference
4:e nordiska utbildningshistoriska konferensen i Uppsala 2009
Available from: 2009-12-17 Created: 2009-12-17 Last updated: 2010-10-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Authority records BETA

Mattlar, Jörgen

Search in DiVA

By author/editor
Mattlar, Jörgen
By organisation
Department of Curriculum Studies
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 500 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf