uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att skapa ett inkluderande arbetssätt för rullstolsburna inom ämnet idrott och hälsa: En observations- och intervjustudie utifrån ett elev- och lärarperspektiv
Uppsala University, Faculty of Educational Sciences, Department of Studies in Education, Culture and Media.
Uppsala University, Faculty of Educational Sciences, Department of Studies in Education, Culture and Media.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka hur lärares arbetssätt och föreställningar om ämnet idrott och hälsa påverkar inkluderingen av rullstolsburna elever. Vi vill utifrån det försöka synliggöra elevers situation för att på så vis göra flera idrottslärare medvetna om hur deras agerande påverkar elevers inställning till utveckling inom ämnet idrott och hälsa. Vi har även undersökt vilka föreställningar och inställningar det finns hos de rullstolsburna eleverna. För att uppnå syftet har vi använt oss av två metoder, observationer och intervjuer. Vi har under några veckors tid fått möjlighet att observera tre rullstolsburna högstadieelever i tre skilda skolor, för att ta del av deras möjligheter till att inkluderas i idrottsundervisningen. Utöver det har vi även intervjuat de rullstolsburna eleverna samt den ansvarige idrottsläraren på varje skola. Resultatet visar att de intervjuade uttalar en stor medvetenhet om vad "En skola för alla" och vad inkludering innebär, samtidigt som de påvisar att det inte fungerar i praktiken. Våra resultat tyder på, för att kunna inkludera alla elever i idrottsundervisningen bör idrottslärare främja för ett socialt lärande samt använda sig av flexibla arbetsformer.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 51 p.
Keyword [sv]
Inkludering, idrott och hälsa och rullstolsburna
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-144081OAI: oai:DiVA.org:uu-144081DiVA: diva2:392391
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Projects
2010ht4655
Available from: 2011-02-07 Created: 2011-01-26 Last updated: 2011-02-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Sjöberg, ThereseHansson, Emelie
By organisation
Department of Studies in Education, Culture and Media

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 396 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf