uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Konsekvenser av geografilärares innehållsval i termer av solidaritet och social rättvisa.
Uppsala University, Faculty of Educational Sciences, Department of Curriculum Studies.
2007 (Swedish)Conference paper, Published paper (Other (popular scientific, debate etc.))
Abstract [en]

Syftet med presentationen är att redovisa resultatet från den ämnesdidaktiska forskning som jag utfört under åren 1997-2005. Forskningens fokus är en analys av hur geografilärare på gymnasienivå tolkar och använder frirummet i sin undervisning dvs. vilket ämnesstoff som lärare väljer för att koppla läroplanens mål, via kursplanerna, till den praktiska undervisningen i skolämnet geografi. I studien kombineras didaktik som forskningsfält och didaktik som praktikfält. Analysmetoderna som använts är läroplanshistorisk analys, observation och kvalitativa samtal. Resultatet redovisas och diskuteras i termer av selektiva traditioner och didaktiska typologier.

Analysen visar att lärares val av ämnesstoff kan förstås utifrån starka traditioner inom ämnet vilket innbär att den moraliska dimensionen i undervisningen saknas. Möjligheten att i undervisningen diskutera frågor som berör solidaritet, social rättvisa, jämlikhet, etnicitet och utvecklingen av ett hållbart samhälle gå därmed till stor del förlorad.

Place, publisher, year, edition, pages
2007.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-15033OAI: oai:DiVA.org:uu-15033DiVA: diva2:42804
Note
Bidrag till Nordisk konferens i Ämnesdidaktik "Fagdidaktikk mellom skole og laererutdanning" i Oslo den 14-16 maj, 2007.Available from: 2008-02-03 Created: 2008-02-03

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Curriculum Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 420 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf