uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Vad är det speciella i specialundervisningen?": En intervjustudie om hur lärarna inom alternativa pedagogiker ser på specialundervisningen.
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med min uppsats är att undersöka vilka specialpedagogiska perspektiv som lärarna inom alternativa pedagogiker, såsom Freinet, Reggio Emilia och Montessori, säger sig lyfta fram i sin undervisning.  För att undersöka detta gjorde jag besök på en reggio emilia skola, en freinetskola och en montessoriskola. För att få fram information observerade jag verksamheten samt intervjuade speciallärare/specialpedagog och klasslärare på skolorna. För att jämföra med grundskola, utan någon uttalad pedagogisk inriktning, genomförde jag även en intervju på en sådan skola. Resultat jag kom fram till var att montessorimaterialet ger rika möjligheter att individualisera för elever i behov av särskilt stöd. Montessori ger eleverna många val vad de kan jobba med. Inom reggio emilia jobbar man inkluderande med elever i behov av extra stöd. Reggio tycker att man lyckats med det specialpedagogiska arbetet när alla elever blir sedda och när eleven får en tro på sig själv att de duger. Freinet använder ett inkluderande arbetssätt där elever med särskilda behov aldrig behöver lämna sitt klassrum. De får hjälp med vad de behöver i klassrumssituationen.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 57 p.
Series
Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 00152
Keyword [sv]
specialpedagogik, freinet, reggio emilia, montessori
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-181037OAI: oai:DiVA.org:uu-181037DiVA: diva2:552752
Subject / course
Specialpedagogik
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-09-24 Created: 2012-09-16 Last updated: 2012-09-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Education
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 460 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf