uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att berätta om mentala tillstånd: hur barn uttrycker karaktärers känslor, tankar och intentioner i narrativer
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Languages, Department of Linguistics and Philology.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Uppsatsen behandlar hur barn uttrycker karaktärers känslor, tankar och intentioner i narrativer genom så kallade mentala tillståndstermer. Syftet med uppsatsen var att studera användningen av mentala tillståndstermer i narrativer av enspråkiga svensktalande barn samt tvåspråkiga svensk- och engelsktalande barn i åldrarna 5;8–7;9 år, och att undersöka om produktionen av mentala tillståndstermer påverkas av barns språk och språkstatus. Genom kvantitativa och kvalitativa analyser av 100 redan insamlade och transkriberade narrativer, framgick att det fanns en individuell variation i den totala användningen av mentala tillståndstermer, vilket troligtvis hade större påverkan på barnens produktion av mentala tillståndstermer än språk och språkstatus. Vidare tydliggjordes att mentala tillståndstermer hade specifika funktioner i narrativer. Slutligen fastställdes att kategorin perceptuella tillståndstermer dominerade i barns narrativer, oavsett språk och språkstatus, och att termerna se respektive see var mest frekventa. En slutsats var att mentala tillståndstermer är intressanta att inkludera i narrativ analys då de ger en bild av barns förståelse för karaktärers mentala tillstånd och hur dessa sammankopplas med händelseutvecklingen i berättelsen. 

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 55 p.
Keyword [en]
internal state terms, theory of mind
Keyword [sv]
narrativer, makrostruktur, mentala tillståndstermer, enspråkighet, tvåspråkighet, språkutveckling.
National Category
General Language Studies and Linguistics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-226439OAI: oai:DiVA.org:uu-226439DiVA: diva2:730232
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-11-19 Created: 2014-06-16 Last updated: 2014-11-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Maria Johansson, C-uppsats(1031 kB)121 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1031 kBChecksum SHA-512
47d3d8dd3ad8898d11afa7af32806db0643f5d13f4e62d7617e7e9e3a9b119821387439c5e2eca02b084bf0b7c226ef7f7555d9893f3c89050d906d305d5b719
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Linguistics and Philology
General Language Studies and Linguistics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 121 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 564 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf