uu.seUppsala University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att främja barns hälsa i förskolan: En kvalitativ intervjustudie med förskollärares upplevelser kring arbetet med barns hälsa
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Bakgrund: Cirka en fjärdedel av barnen i Sverige är överviktiga. I dagens moderna samhälle har barn stor tillgång till exempelvis TV och surfplatta vilket leder till många stillasittande aktiviteter som kan orsaka ohälsa. Syfte: Att undersöka förskollärares upplevelser kring hur de i dagsläget arbetar med förskolebarns hälsa med särskilt fokus på kost och fysisk aktivitet i förskolan. Metod: En intervjustudie med kvalitativ ansats. Ett framarbetat frågeformulär med öppna frågor användes och resultatet analyserades sedan med hjälp av kvalitativ innehållsanalys och presenterades senare i teorigenererade teman. Urvalet bestod av sex förskollärare i en större stad i Sverige. Resultat: Av de 18 tillfrågade förskollärarna deltog sex stycken i vår intervjustudie. Slutsats: Det är viktigt att grunden för en god hälsa lärs in redan i tidig ålder. Förskolan blir i detta sammanhang inflytelserik av den anledningen att 95 % av Sveriges barn i åldern 1-5 spenderar en stor del av sin tid i förskolan. Både fysisk aktivitet och bra kost bidrar på många sätt till en god hälsa. Intervjustudien visar att förskollärarna ser på hälsa som ett brett begrepp där flera aspekter ingår och att deras inställning och syn på fysisk aktivitet och kost har betydelse för främjandet av barns hälsa. De förskolor som förskollärarna representerar uttryckte att de arbetar med hälsa på olika sätt fast med samma mål, där målet är att barnen ska nå god hälsa.

Place, publisher, year, edition, pages
2015.
Series
Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2015ht01770
Keyword [sv]
Barn, Förskola, Förskollärare, Hälsa
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-268570OAI: oai:DiVA.org:uu-268570DiVA: diva2:878367
Subject / course
Educational Sciences
Educational program
Pre-school Teacher Education Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-12-09 Created: 2015-12-08 Last updated: 2015-12-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(834 kB)1010 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 834 kBChecksum SHA-512
9548342c801084a6d1d521cd1dcc48a681e47fbaead8a9680ff6a7e48678986b8c24ed54eb6c7d5b486f5d5167f16f20165ad5c11f7d4528767253e255ec28bf
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1010 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 689 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf