uu.seUppsala universitets publikasjoner
Endre søk
Begrens søket
123 101 - 115 of 115
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 101.
    Tombrock, Anna
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Om läsning: En litteratursociologisk undersökning om läsning av olika medier2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 102.
    Ulfgard, Maria
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Berättelsens möjligheter. Lärares reflektioner över fiktion. Red. Linn Areskoug & Helen Asklund. Studentlitteratur. Lund 20142014Inngår i: Samlaren: tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning, ISSN 0348-6133, E-ISSN 2002-3871, Vol. 135, s. 350-351Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 103.
    Ulfgard, Maria
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    ”Den polyparadigmatiska modersmålsläraren: Inte ’antingen eller’ utan ’både och’. Om den komplexa legitimeringen av modersmålsämnet”2012Inngår i: Den nordiske skolen – finns den? : Didaktiske diskurser og dilemmaer i skandinaviske morsmålsfag / [ed] Nikolaj Frydensbjerg Elf & Peter Kaspersen, Oslo: Novus forlag , 2012, 1, s. 122-145Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 104.
    Ulfgard, Maria
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    "Karlfeldt i skolan. Om litteraturundervisning och bildning i förvandling"2016Inngår i: Karlfeldt & Co - den förlorande generationen? / [ed] Ola Nordenfors & Eva-Britta Ståhl, Karlfeldtsamfundet , 2016, s. 60-82Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 105.
    Ulfgard, Maria
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    ”Lagom annorlunda? Om konstruktionen av genus och etnicitet i Gunilla Bergströms Alfons och soldatpappan” 2012Inngår i: Barnbokens värden och värderingar / [ed] Sara Kärrholm & Paul Tenngart, Lund: Studentlitteratur , 2012, 1:1, s. 205-223Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 106.
    Ulfgard, Maria
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Litteraturundervisning på fiktionens villkor: Att upprätthålla fiktionen i klassrummet2017Inngår i: Unga läser: Läsning, normer och demokrati / [ed] Åse Hedemark & Maria Karlsson, Möklinta: Gidlunds förlag, 2017, 1, s. 135-153Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 107.
    Ulfgard, Maria
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    LÄRA LÄRARE LÄSA: Om utbildning av svensklärare och litteraturundervisning i skolan2015 (oppl. 1)Bok (Annet vitenskapelig)
  • 108.
    Ulfgard, Maria
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    "Måtte Dr. Lagerlöfs hälsa och krafter bestå ...!" Barn skriver till Selma Lagerlöf2017Inngår i: Konstellationer: Festskrift till Anna Wiliiams / [ed] Alexandra Borg, Andreas Hedberg, Maria Karlsson, Jerry Määtä, Åsa Warnqvist, Gidlunds förlag , 2017, s. 277-289Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 109.
    Ulfgard, Maria
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    ”Resor från skolbänken? – Om iscensättningen av litteraturläsning i grundskolans läroböcker i svenska”2013Inngår i: Resor i tid och rum: Festskrift till Margareta Petersson / [ed] Annette Årheim, Lars Elleström, Peter Forsgren & Maria Olaussen, Göteborg & Stockholm: Makadam Förlag, 2013, 1, s. 371-391Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 110.
    Ulfgard, Maria
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Krogh, Ellen
    Syddansk Universitet.
    Penne, Sylvi
    Høgskolen i Oslo og Akershus.
    ”Oppsummering. Den nordiske skolen, finns den?”2012Inngår i: Den nordiske skolen – finns den? : Didaktiske diskurser og dilemmaer i skandinaviske morsmålsfag / [ed] Nikolaj Frydensbjerg Elf & Peter Kaspersen, Oslo: Novus forlag , 2012, 1, s. 244-258Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 111.
    Williams, Anna
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Fahlgren, MargarethaUppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen.
    Mamma hursomhelst: Berättelser om moderskap2018Collection/Antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Mamma, moderskap - orden bågnar idag av nya innebörder när tekniken och samhället förändras. Överallt hittar vi historier om moderskap - i romaner, essäer, dikter, patientupplevelser, bloggar och digitala diskussionstrådar. Både i litteraturen och verkligheten handlar det om ensamhet och social isolering, men också om styrka och gemenskap. Mamma hursomhelst är en samling berättelser som reflekterar över erfarenheter från en mängd olika håll. Här blandas bidrag från forskare, kulturskribenter och skönlitterära författare. Boken innehåller berättelser om förlossningsdepression, om att vara pappa och gravid, om BB-vård, mor-dotterrelationer, tankar kring att vara adoptivmor, om att inte vilja eller inte kunna få barn, om att vara mamma i ett nytt land med ett nytt språk och mycket annat. En del texter handlar om djupt traumatiska upplevelser. Andra är skarpa och roliga granskningar som synliggör invanda mönster och vanetänkande. Boken inspirerar till samtal och idéer om ett högaktuellt ämne.

  • 112.
    Williams, Anna
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Fahlgren, MargarethaUppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    The Dynamics and Contexts of Cultural Transfers: An Anthology2017Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
  • 113.
    Williams, Anna
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Fahlgren, Margaretha
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Work and Women Abroad: Aspects of the Reception of Translated Swedish Working-Class and Feminist Literature2017Inngår i: The Dynamics and Contexts of Cultural Transfers: An Anthology / [ed] Margaretha Fahlgren & Anna Williams, Uppsala: Avd. för litteratursociologi, Litteraturvetenskapliga institutionen , 2017, 1, s. 169-189Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 114.
    Åhlin Östnes, Elenore
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Läck- eller Strindberg?: En kvantitativ studie om människors läsvanor samt begreppen fin- och populärlitteratur2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 115.
    Östman, Carin
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet.
    Svedjedal, Johan
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Litteraturvetenskapliga institutionen, Avdelningen för litteratursociologi.
    Stymne, Sara
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Institutionen för lingvistik och filologi.
    Språklig rytm i skönlitterär prosa: En fallstudie i Karin Boyes Kallocain.2018Inngår i: Samlaren: tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning, ISSN 0348-6133, E-ISSN 2002-3871, ISSN 0348-6133, Vol. 139, s. 128-161Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
123 101 - 115 of 115
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf