uu.seUppsala universitets publikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
4950515253 2551 - 2600 av 2611
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 2551.
    YAHEFU, GULIZHAER
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Människa-datorinteraktion.
    Humanitarianism on social media: Rethinking post-humanitarianism in the context of social media logic2016Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 2552.
    Yan, Jizhou
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Understanding Chinese Student Social Networking: Interpersonal Communication at Renren.com2014Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    With the development of technology, the Chinese Internet enters into a socialization phase- Web 2.0 ages. In this phase, the Internet realizes socialization and individuation, and makes the individuals become the main role in the Internet. Now, Social Networking Service (SNS) is a new Internet service mode in Web 2.0 times, and it bridges the virtual network and real individuals, and also becomes a new popular vehicle to interpersonal communication. Social media is extending the communication scope of human beings and SNS connects people in different places together and it realizes the real interpersonal communication in the Internet to some degree. People can establish certain relationship with others in social network platform.

     

    In China, SNS sites are divided into many types and focus on different social groups. Among them, the development of student SNS is most fast. Now, numerous Chinese students use student SNS to communicate with others, and this thesis aims to explore the characteristics of the interpersonal communication at student SNS site. The thesis takes Renren.com as the study objective to explore. The study is mainly based on quantitative method and the primary data is collected by online questionnaire. Based on the data and the perspective of Peng (2001), I conclude five characteristics of the interpersonal communication in this SNS. They are, (1) the trust is establishing, (2) the development of communication scope is not evident, (3) the role of the communication objectives is relative single, (4) the weak instrumentality, (5) the high frequency of interaction.

     

    Besides analyzing the characteristics of the interpersonal communication in this site, I also discuss the general impact of student SNS on the interpersonal communication among Chinese students. In addition, I also come up with my personal view about the student SNS. Specifically, the traditional online community only shortens the information distance among individuals, but the effect on shortening the mental distance is less. The student SNS transforms the communication among individuals to a real and sincere condition, and it not only shortens the information distance among individuals, but also shortens the mind gap among individuals. Second, in student SNS, because individuals use real names, and most of the followers are acquaintances, individuals can get more self-consciousness through true feedback. Third, student SNS may be a new platform of public sphere and it enables the users to go there and back between the personal space and public sphere.

  • 2553. Yang, Pei-Shan
    Communicating in the Diverse German Workplace: An Empirical Study of Intercultural Competence from German and Foreign Employees’ Perspectives2014Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Since today’s workplace is becoming more and more culturally diverse, personnel intercultural communication competence (ICC) has grown in great importance in many organizations. In spite of its significance, little empirical research on intercultural competence in the real workplace has been conducted. The study examines perspectives of German and foreign employees on intercultural competence according to personal experiences in the culturally diverse workplace in Germany. Views on general aspects of intercultural competence from the two groups are compared. The results show different views between host-cultural and foreign employees on ICC aspects and the competence that is seen relatively crucial in collective views.

  • 2554.
    Yang, Shuo
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    The Political Economy of Provincial TV Stations in China2012Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    My master thesis aims to examine how a Chinese political economy context has shaped the media landscape in China, especially in the domain of provincial television. The key issues are: 1) what the role of private profit accumulation is for provincial TV stations in China; 2) Whom the ownership of provincial TV stations in China belongs to; 3) how global capitalism influence provincial TV stations today; 4) how government regulation influence provincial TV stations today. Theoretically, we follow a political economy framework developed by Wasko (1994), Meehan (2005), and Mosco (2009) and relate western theories to a Chinese social context, by referring to a range of academic works focusing on the Chinese media and a political economy context in China (e.g. Bai, 2005; Zhao, 2008). Based on a case study of Hunan provincial satellite television (Hunan PSTV), the results show that: 1) advertising is the main contributor to the total income of provincial TV stations; 2) provincial TV stations are state-owned according to the party-state’s definition, but they have started to gain some capitalistic characteristics as they are increasingly driven by  audience-rating and advertising revenue; 3) party-state can support the commercialization of provincial TV stations by taking a series of reforms, and at the same time, it can readily suppress the development of provincial TV stations, by issuing legal decrees.

  • 2555.
    Yang, Ye
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    A Comparative Analysis of the New York Times and China Daily’s  2011 News Coverage of the Chinese Government2012Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to analyze comparatively the New York Times and China Daily’s 2011 news coverage regarding the portrayal of the Chinese government. The study is positioned in international communication studies. The research employs a combination of quantitative and qualitative methods: content analysis and discourse analysis. 252 news articles from the China Daily and 324 from the New York Times during 01-01-2011 to 31-12-2011 were selected for the content analysis in order to compare the theme of news, news sources, comments on the Chinese government. Furthermore, six news articles on three cases were selected for the discourse analysis to further examine the representation of the Chinese government and the framing types embedded in the news coverage of the two newspapers. The study suggests that although the two newspapers share some similarities regarding the portrayal of the Chinese government, differences can be obviously observed. In particular, the New York Times tends to apply an anti-Chinese government frame while a pro-government frame is common in the China Daily. As a result, the Chinese government is represented as “other” by the New York Times and as “us” by the China Daily.

  • 2556.
    Ydrefors, Anton
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Örn, Mikael
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Säker Internet of Things-kommunikation: XMPP och distribuerade sociala nätverk analyserat enligt OWASP top 10 Internet of Things Vulnerabilities2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 2557.
    Yegorova, Olga
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    #NiUnaMenosBolivia fights back: A discourse theoretical analysis on the struggle against gender-based violence in Bolivia2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 30 poäng / 45 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Femicides are not a new phenomenon. Marches involving thousands of people all around the Latin American continent to fight them, however, is. Ni Una Menos - Not one woman less - is the slogan that also mobilized Bolivians to mass-based protests in November 2016.This thesis investigates the counterpublic of #NiUnaMenosBolivia for the purpose of understanding its discursively articulated identities. A multidisciplinary discourse theoretical analysis combines Ernesto Laclau and Chantal Mouffe’s discourse theory with Nancy Fraser’s contributions to the struggle over needs of counterpublics to examine textual, photographic and ethnographic data.Two levels of identities of #NiUnaMenos are extracted from the investigation: Internal agonistic identities pinpoint at the friction between the representors and the represented identities of the counterpublic. A collective identity evolves in the context of the struggle for justice, freedom and dignity through the construction of an antagonistic “Others” who are held responsible for femicidal violence.This study builds a bridge between feminist activism and academic discourse for feminist studies of the region. It further develops and exemplifies a methodological toolkit for a theoretically based discourse analysis on contemporary women’s movements.

  • 2558.
    Yijun, Ding
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    The aura of the artwork in the digitalization age: An experimental study based on Benjamin and Baudrillard2017Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This thesis explores how the aura of the artworks changes in the age of digital reproduction through the empirical experiments conducted in Uppsala Konstmuseum. By employing the definition of the aura given by Benjamin in The work of art in the age of the mechanical reproduction and The arcade project, this thesis conceptualizes the “aura” into eight dimensions and then operationalizes the eight dimensions in order to find whether audience’s evaluation of the artwork changes when they are given different stimulus in the control experiment. From the control experiment, the quantitative data will be obtained from a questionnaire and non-participant observation. The qualitative data will be obtained from the interviews. By also applying the simulacra theory of Baudrillard to the analysis part, this thesis finds that there exists a small difference in the perception of the aura between the people who see a digital copy and who see a real painting. The aura still has its power. However, such power is really weak, as many dimensions of the aura have been weakened by the digital simulacra. Through this study, I suggest the museums to take cautious steps to digitalize their artworks though there is no evidence that virtual museums can replace real museums. 

  • 2559.
    YIN, ZEJIN
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Celebrity Humanitarianism in the era of Social Media: An Exploratory Case Study of the UN campaign “The World Needs More...”2015Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Social Media has become a tool which connects distant people, but what kind of feelings does it connect? What motivates us to feel sympathy for a distant sufferer, for the tragedy of others? Moreover, what kind of discourse in social media can turn our feelings into actions, into donations, into help for those in need?

    This study intends, in first instance, to explore whether social media has transformed the essence of humanitarianism. Has cosmopolitanism actually changed through the humanitarian communication of today? Or has it just brought narcissism and locked the audience into a comfortable zone? Within this context, we explore what kind of role do celebrities play when they become part of a humanitarian campaign.

    This study explores the case of the United Nations campaign launched in 2013 under the name “The World Needs More______”, which through the use of celebrities such as David Guetta and Beyoncé, intended to build the connection between “how does people feel” about distant sufferers and “what can they actually do” to contribute to the cause.

    Through a multimodal critical discourse analysis performed via data collected on Twitter and YouTube, together with a Mediated Discourse Analysis carried out on three videos of the campaign, we conclude that social media has brought a shift in the way of constructing the humanitarian imaginary, not only within a positive or negative frame, rather as an hybrid of both, in which positive and negative representations merge to encourage participation and engagement from the audience, although for the particular campaign under study, the use of celebrities made people act in support of the celebrities and to enhance their own social media personae rather than promoting to solve a humanitarian cause. 

  • 2560.
    Yngve, Agneta
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för kostvetenskap.
    Handbook of publishing 2019: Department of food studies, nutrition and dietetics2019Rapport (Övrigt vetenskapligt)
  • 2561.
    Yngve, Agneta
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för kostvetenskap.
    Publiceringshandbok 2019: Institutionen för Kostvetenskap2019Rapport (Övrigt vetenskapligt)
  • 2562.
    Yu, Zhenggang
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Living Between Two Cultures: Intercultural communication of Chinese immigrants in Uppsala2013Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The research has focused on Chinese immigrants in Uppsala and the purpose of the research is to find out how intercultural communication has influenced the beliefs of Chinese immigrants in Uppsala. The beliefs here refer to ideas about family, education, workplace, and the state with regard to Hofstede et al.’s dimensions of national cultures. The thesis will focus on two dimensions: power distance and masculinity versus femininity. Two main concepts that are used in the thesis are intercultural communication and acculturation. In order to understand these two concepts, different models are introduced in the thesis: Gudykunst & Kim’s (1997) intercultural communication model, John Berry’s (2005) acculturation model, and Hofstede et al.’s acculturation curve. The research has used semi-structured interview as the main methodology and the research has conducted twelve interviews. The research shows that intercultural communication has influenced the beliefs of Chinese immigrants in Uppsala with regard to family, school, workplace, and the state in power distance and masculinity versus femininity. Justifications on beliefs in family, school, workplace, and the state have been displayed in the research.

  • 2563.
    Yüksek, Derya
    et al.
    Vrije Universiteit Brussel, Belgium.
    Carpentier, Nico
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Participatory Contact Zones And Conflict Transformation: The Participatory Intensities Of The Cyprus Friendship Program2018Ingår i: Conjunctions: Transdisciplinary Journal of Cultural Participation, ISSN 2246-3755, Vol. 5, nr 1, s. 3-21Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Despite the celebratory approach towards community participation in peace-building, less attention has been placed on the participatory process itself, leaving ambiguous how, and to what degree, power is actually redistributed in these processes. This article aims to address this gap by further developing Torre’s concept of the participatory contact zone. This notion first structures a mapping of Cypriot bi-communal education-related projects (2010-2015) and then supports an in-depth analysis of one project, the Cyprus Friendship Program (CFP). This case study uses Carpentier’s four-level, twelve-step model for participatory analysis to scrutinize the participatory intensity of the CFP’s organizational processes, focusing on the power position of the involved youngsters. It shows that teenagers participate in the CFP at varying degrees: While their power position on a more structural level is limited, there are three areas where these youngsters become more empowered: Co-organization (at lower levels), the teamwork during activities and the development of new initiatives.

  • 2564.
    Zabielski, Julia
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Bäckström, Emma
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Rädda miljön? Klicka här!: En deskriptiv studie om initiering och uppmuntran till slacktivism på Naturskyddsföreningens officiella Facebooksida.2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att kartlägga vilka slags miljöfrågor som Sveriges största demokratiskt uppbyggda miljöorganisation, Naturskyddsföreningen, presenterar i inlägg av slacktivistisk karaktär på sin Facebooksida. Vidare syftar denna studie till att få en förståelse för hur Naturskyddsföreningen, i inlägg av slacktivistisk karaktär, uppmuntrar till och initierar slacktivism vid presentationen av vissa slags miljöfrågor. Studiens syfte har legat till grund för följande frågeställningar: 1) Vilka slags miljöfrågor presenteras i inlägg av slacktivistisk karaktär på Naturskyddsföreningens Facebooksida? och 2) Hur presenteras vissa slags miljöfrågor i inlägg av slacktivistisk karaktär?

    Den första frågeställningen besvaras med en kvantitativ innehållsanalys för att kartlägga förekomsten av olika typer av miljöfrågor i inlägg av slacktivistisk karaktär. Den andra frågeställningen besvaras med en kritisk diskursanalys som, genom att se till ordval och grammatik, synliggör inläggens underliggande premisser.

    Baserat på studiens huvudsakliga resultat kan vi konstatera att miljöfrågorna ‘Mat & livsmedel’ och ‘Skog- & naturvård’ förekommer mest frekvent i inlägg av slacktivistisk karaktär. Resultaten påvisade även att dessa inlägg hade en högre grad av spridning än inlägg av icke-slacktivistisk karaktär. I bakgrund mot studiens första teori, dagordningsteorins första nivå, kan vi dra slutsatsen att Naturskyddsföreningen erhåller potential att inom mindre nätverk kunna påverka dagordningen angående vilka miljöfrågor som anses vara viktiga inom dessa nätverk.

    Vidare visade resultaten att Naturskyddsföreningen, genom ordval och formuleringar, inkluderar andra diskurser inom slacktivistdiskursen och således spelar på rådande samhälleliga värderingar (att god hälsa är viktigt), normer (att engagera sig i och bry sig om miljöfrågor) och strukturer (etablerade lagar och regler) för att individualisera miljöfrågor såväl som lösningar i form av slacktivistiska uppmaningar. I bakgrund mot studiens andra teori, dagordningsteorins andra nivå (framing), är det möjligt att dra slutsatsen att Naturskyddsföreningen använder sig av en slags framing genom att inkludera andra diskurser. I likhet med frames kan dessa påverka vår uppfattning av miljöfrågan och främja den presenterade lösningen - en slacktivistisk uppmaning. 

  • 2565.
    Zarazua Mujo, Catarina
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Lääkkö, Anna
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Journalisters syn på källkritik: en jämförelse av två generationer2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Att sprida en nyhet, uppmärksamma händelser och personer är det journalistyrket handlar om. Nu är detta inte bara en självklarhet för just journalister utan vem som helst med tillgång till internet kan numera ”agera” journalist. Med hjälp av sociala medier och bloggar kan man som privatperson nå ut till många fler än förr med information och nyheter. Ökad information innebär förändringar för både allmänheten men också för journalisterna i sina arbetsrutiner.

     

    Undersökningens syfte är att ta reda på hur journalister ser på denna utveckling och hur det påverkar deras arbete och deras egen syn på källkritik. Kan det vara så att om man som journalist använder sig av dessa medier privat så är det mer självklart att använda det i jobbsyfte? Finns det någon skillnad på yngre och äldre journalisters syn och användande?

     

    För att kunna ta reda på detta har vi använt oss av personliga intervjuer med tio verksamma journalister. Dessa delades in i en ”yngre grupp” och en ”äldre grupp”. Den yngre gruppen bestod av fem journalister mellan 20-39 år och de fem i den äldre gruppen var mellan 40-60 år gamla. Resultaten har vi analyserat med hjälp av tre utvalda teorier; källkritik, Shoemaker och Reeses modell om olika nivåer av faktorer som påverkar det journalistiska innehållet samt Elza Dunkels tre stadier som återkommer vid varje introduktion av ny teknik och generationsaspekten på Internet.

     

    Resultaten visade att båda grupperna ser källkritik som en stor och mycket viktig del av sitt journalistiska arbete. Det som skiljer grupperna åt är att de yngre är mer benägna och har som rutin att använda sociala medier och bloggar i sin research. Detta tror vi beror på just generationsskillnaden. Den yngre gruppen använder dessa typer av medier både privat och i sitt arbete, vilket visar att de har integrerat det i sitt dagliga liv.  Den yngre och äldre gruppen hade en någorlunda likadan syn på utvecklingen av privatpersoners spridning av information på nätet. De såg det som positivt att privatpersoner får synas och höras mer och allmänheten får ta del av mer information. Det betyder också ett ökat informationsflöde för journalisterna och det kan vara svårt för de att sålla bland mycket innehåll.

     

  • 2566.
    Zdravkovic, Marta
    et al.
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, För teknisk-naturvetenskapliga fakulteten gemensamma enheter, International Science Programme (ISP).
    Chiwona-Karltun, Linley
    Swedish Univ Agr Sci, Dept Urban & Rural Dev, Uppsala, Sweden..
    Zink, Eren
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Experiences and perceptions of South-South and North-South scientific collaboration of mathematicians, physicists and chemists from five southern African universities2016Ingår i: Scientometrics, ISSN 0138-9130, E-ISSN 1588-2861, Vol. 108, nr 2, s. 717-743Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Faced with limited resources, scientists from around the world enter into collaborations to join their resources to conduct research. Like everywhere else, international co-publishing in southern African countries is increasingly on the rise. The aim of this study was to document and analyse the level of scientific productivity, collaboration patterns, scientists' experiences and attitudes towards South-South and South-North collaboration. We performed 105 interviews with scientists based at five southern African Universities, namely; University of Malawi-Chancellor College, National University of Science and Technology, the University of Botswana, the University of Zambia, and the University of Zimbabwe. We also traced 192 scientists from the various departments at these universities that had jointly published 623 scientific papers in the field of basic sciences in the period 1995-2014 in Web of Science journals. Our results show that in the majority of the cases funding from the North contributed substantially to increased scientific productivity, and international co-authorship. The results also show that collaboration with southern scientists is equally valued as that with northern scientists, but for different reasons. We conclude that supporting international and national collaboration which includes increased scientific mobility, strong scientific groups and networks, are key factors for capacity building of research in southern African Universities.

  • 2567.
    Zeito, Maria
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    ”För den intresserade allmänheten”: En undersökning av hur tre specialsamlingar visas upp på Instagram2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 40 poäng / 60 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The aim of this master’s thesis is to examine how social media, specifically Instagram, is utilized in three special collections libraries in Sweden. The intent is to understand why Instagram is a plausible platform for the purpose of showcasing the libraries’ cultural heritage collections, how this is done and who the target audience is. The theoretical framework for this study is based on Roland Barthes’s visual semiotic terms denotation and connotation. The study also applies Lorri Mon’s analytical tools when examining how libraries can use social media in a successful manner.

    The three selected libraries are Uppsala University Library, Lund University Library and Roggebiblioteket. Six Instagram posts, between October 2018 and Mars 2019, from each library are analyzed, and e-mail interviews have been conducted with the librarians behind the accounts. Finally, the results are compared to showcase their differences and similarities, but also to compare them to previous studies on social media use in libraries.

    The results show that Instagram is used to display the libraries’ cultural heritage and make the collections more approachable to the general public – specifically to foreign researchers. The librarians also use Instagram as a platform to connect with other cultural heritage institutions and librarians all over the world. Through publishing esthetically pleasing pictures of old historical books, maps and other materials, they want to attract new users and put their library on the map. This is a two years master’s thesis in Library and Information Science.

  • 2568.
    Zethelius, Hampus
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Rydheim, Stefan
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Särpräglad kommunikation: En studie om särpräglad, homogen & inkongruent kommunikation inom bilbranschen2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Följande studie är ett bidrag till forskningen inom strategisk kommunikation och varumäkeskommunikation. Huvudsyftet med studien är att klargöra och finna svar på huruvida varumärkena Audi, BMW och Mercedes-Benz lyckas vara särpräglade i sin kommunikation. Studien ämnar även klargöra var de särpräglade dragen gör sig synliga. Genom att studera varumärkenas homogenitet, och inkongruenta inslag, inom de två dimensionerna; retorik och grafik avser resultatet ge svar på varumärkenas koncept och således tydliggöra de särpräglade dragen i kommunikationen.

    Önskan med studien är att ge mottagaren en vidare inblick och förståelse för varumärkesskapande och varumärkeskommunikation i en snäv konkurrenssituation. Målet är att besvara de två frågeställningar som studien vilar på, följaktligen: 1) Hur skiljer sig Audi, BMW och Mercedes-Benz varumärkeskommunikation åt utifrån inkongruens och homogenitet? 2)    Lyckas    varumärkena    vara    särpräglade    trots    den    påtagliga    konkurrensen? Studien utgår huvudsakligen från tre teoretiska ramverk; 1) Teorier kring inkongruent varumärkeskommunikation,    2)    teorier    om    det    traditionella    perspektivet    inom varumärkeskommunikation, 3) teorier om de tre dimensionerna inom studerandet av varumärken. I strävan efter svar på studiens frågeställning används en kvalitativ innehållsanalys.

    Studiens insamlade empiriska material utgörs av nio informationsbroschyrer om de olika varumärkena, tre från vardera. Samt sex stycken reklamfilmer där vi låtit två reklamfilmer från varje varumärke stå som representanter. Vi har även använt oss av en kort intervju över telefon med en anställd på BMW Sverige AB:s marknadsavdelning. Resultatet visar att samtliga varumärkens kommunikation generellt har ett mönster av homogenitet men att det finns marginella skillnader inom varumärkena som skulle kunna bidra till spretighet. Resultatet visar att det är inom mindre bilklasser som A3, 1-serien, A-klassen eller inom reklamfilmerna som varumärkena tenderar att bryta den homogena känslan. Studien visar även att varumärkena lyckas kommunicera ett särpräglat intryck då Audis koncept präglas av fokus på teknisk prestanda, BMW:s på den familjära, vardagliga känslan och vardagliga tekniska lösningar, samt Mercedes-Benz på tradition och körupplevelse.

    Återkommande nyckelord i studien: det traditionella perspektivet, inkongruens, homogenitet, särpräglade drag, grafik, retorik och koncept, corporate branding, varumärkeskommunikation, marknadskommunikation.

  • 2569.
    Zetterberg, Camilla
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Towards a Standard Heritage: Institutional Practices and Metadata Standards in the Library, Archival and Museum Domains2016Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I denna studie att undersöks förutsättningar för och konsekvenser av standardisering i kulturarvsektorn. Bibliotek, arkiv och museer analyseras som avgränsade domäner med fokus på sambandet mellan epistemologiska perspektiv, institutionella praktiker och dokumenttyper, vilka analyseras i relation till domänernas dominerande metadatastandarder. Undersökningen utgår från det metateoretiska ramverket kollektivism och mer specifikt från det socio-kulturella teoretiska perspektivet som möjliggör en analys av bibliotek, arkiv och museer som kollektiv sammanbundna av särskilda praktiker. Studien tillämpar domänanalys som metod för att avgränsa domänerna på basis av epistemologiska studier och analys av domänernas dokumenttyper. Biblioteksdomänen studeras i relation till MARC-formatet, arkivdomänen genom EAD och museidomänen på basis av CIDOC-CRM. MARC-formatet och EAD visar sig i hög grad vara anpassade efter respektive domäns centrala dokumenttyper, avspeglar domänens centrala praktiker och är överförbara till andra domäner i begränsad utsträckning. CIDOC-CRM kan användas över domängränserna för att uppnå semantisk interoperabilitet, vilket förbättrar möjligheterna till informationsåtervinning genom ABM-gemensamma portaler. En förändring i praktiker kan dock få konsekvenser för epistemologiska perspektiv knuta till dokumenten och för avgränsningen av domänerna. Standardisering är som sådan normativ och främjar ett givet perspektiv framför alla andra. Utveckling av domängemensamma standarder kräver noggrant övervägande för att undvika förlust av information och av domänspecifika praktiker och kan leda till att domänen omformuleras.

  • 2570.
    Zetterman, Monica
    Uppsala universitet, Utbildningsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för utbildning, kultur och medier.
    Att förena kvalitativa data och samhällsvetenskapliga analysmetoder– exempel på tillämpningar av innehållsdesign2008Ingår i: Metode & Data, ISSN 1902-1569, nr 98, s. 10-22Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 2571.
    ZHANG, JINLIN
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Technology is not the solution: Visitor experience of the Chengdu Museum in the digital age2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 2572.
    Zhang, Qi
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Människa-datorinteraktion.
    Theoretical Review on a 3D Based Air Traffic Control System2012Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 2573.
    Älgevik, Mikaela
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Wärnelid, Åsa
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Sociala medier på arbetstid: En undersökning om hur professionella identiteter påverkas2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 2574.
    Ängerfors, Björn
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Westerberg, Siri
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Att attrahera arbetssökande: En studie i hur företag kan använda corporate social performance i employer branding för att stärka sitt arbetsgivarvarumärke2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studies syfte är att undersöka vilka aspekter av ett företags arbetsgivarvarumärke som värderas högst av arbetssökande och därför är viktigast för företag att kommunicera till målgruppen genom employer branding-arbete. Uppsatsen bygger på fyra frågeställningar: Vilka av aspekterna i ett arbetsgivarvarumärke är viktigast att kommunicera till arbetssökande för att bli en arbetsgivare som arbetssökande dras till? Vidare: Vilka aspekter av ett arbetsgivarvarumärke värderar studenter högst när de väljer arbetsgivare? Finns det en skillnad mellan män och kvinnor i vad man värderar högst respektive lägst? Finns det en skillnad mellan vad man värderar högst respektive lägst beroende på studietid?

    Undersökningen baseras på en kvantitativ studie och genomfördes med hjälp av en enkätstudie. Enkätstudien baseras på en modell för corporate social performance som kommer från ett offentligt index av Kinder, Lydenberg, Domini & Co. (KLD). Samtliga respondenter var studenter vid samhällsvetenskapliga fakulteten vid Uppsala universitet.

    Undersökningens huvudsakliga resultat visade på att ingen stor skillnad föreligger i hur de olika dimensionerna värderas, men att alla dimensionerna verkar vara ganska viktiga för arbetssökande när de värderar ett företag i syfte att söka jobb där. Vidare kan vi konstatera att det verkar extra viktigt att fokusera på att skapa en arbetsplats som har ett öppet klimat för olika sexuella läggningar, och att sedan kommunicera ut det till arbetssökande, då detta var den aspekt som värderades allra högst, högre än någon annan jämställdhetsaspekt. Eftersom värderingarna av de olika dimensionerna var ganska lika bör man som rekryterare ha detta i åtanke när man kommunicerar ut till arbetssökande. Man bör som företag fundera över om man behöver justera eller anpassa sitt employer branding- arbete efter detta, så att det verkligen återspeglar vad arbetssökande verkligen tycker är viktigt och man som företag är bra på av dessa aspekter. 

  • 2575.
    Ängfors, Olof
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Distribuerad öppenhet: En studie av konceptualiseringen av öppenhet inom open access-rörelsen2014Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The following thesis concerns the conceptualization of openness within the open access movement. Open accesscan be understood as a phenomenon or a movement that aims at changing the current system of scholarly communication.Consequentially, the movements goals arose in relation to the escalating serials crisis in scholarly communicationand the increasing power of commercial publishers. The purpose of the thesis is to study three centralopen access declarations with the aim of uncovering the different conceptualizations of openness found withinthese texts. Leaning on the theoretical position known as actor-network theory, the declarations role within a surroundingnetwork is explored by focusing on how openness as a concept has been produced and reproduced bycentral actors. Two overarching questions frames the study: How is openness conceptualized within the declarations?And how can openness, as a concept, be understood as an effect generated by a larger network?The first part of the study focuses on the first question. In order to provide an answer I have conducted athematically structured text analysis of the declarations. The results of this part show that openness, in relation toopen access, is part of a discourse where research is considered a public good. I claim that this indicates thatopenness is related to the larger questions of information freedom and the enclosure of intellectual commons.The purpose of openness is described within the declarations as contributing to mechanisms of decentralized controlover information, which in itself generates a greater efficiency and lower costs in regards to scholarly communication.The second part of the study is concerned with the larger, overarching network and in what way the conceptualizationof openness can be seen as a network generated effect. To answer this question I deploy the theoreticaltools provided by ANT. Focus lies on how the declarations relate to each other and on how central actors havecontributed to the conceptualizations. The results show that openness and open access has shifting meanings thathave been modified in various ways. They also show that actors through a collective negotiation process defineand shape the meaning of openness by circulating ideas on electronic dissemination and distributed processes

  • 2576.
    Åberg, Caroline
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Transtaggning och ämnesordsaktivism: Indexering i händerna på Den Andra2015Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This thesis emanates from the understanding that it is of importance that transgender-themed literature is indexed in accordance with how people who identify as trans name themselves and interpret the concept of trans. Based on interviews with representatives from controlled vocabularies and LibraryThing users who tag transgender-themed material, existing attitudes towards user influence in controlled vocabularies are described and the significance of tagging for transgender-themed material is looked into. With queer theory and postcolonial theory as its main framework the analysis looks at what possibilities there are for users to influence controlled vocabularies and explores possible strategies for a future library catalog that includes the voice of the Other. The study lands in the understanding that many of the resisting attitudes towards user influence within the systems for subject headings in fact lie in the systems’ limitations. The conclusion is made that the concept of connected knowledge could be a possible way to integrate Others in the shaping of subject headings. Opening controlled vocabularies to user influence does not automatically break down hegemonic structures or include all voices, nor does it make indexing predictable. But as the monolithic power is compromised, the possibility of transgender-themed literature to be indexed according to how people who identify as trans would name it increases. This is a two years master’s thesis.

  • 2577.
    Ågerfalk, Pär
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Informationssystem.
    Stimulating academic discourse: a call for response2019Ingår i: European Journal of Information Systems, ISSN 0960-085X, E-ISSN 1476-9344, Vol. 28, nr 1, s. 1-5Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 2578.
    Ågerfalk, Pär
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Eriksson, Owen
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Informationssystem.
    The Stolen Identifier: An Inquiry into the Nature of Identification and the Ontological Status of Information Systems2011Ingår i: Proceedings of the 2011 International Conference on Information Systems (ICIS 2011), Shanghai, China, December 4–7, 2011., Association for Information Systems, 2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Based on real-world examples of identity theft, and particularly a recent incident in Sweden, this paper explores the nature of identification from a social ontology point of view. This is contrasted with the traditional representational view, which is shown unable to handle critical aspects related to institutional control of identifiers and identity. Specifically, the paper shows that identification and the definition and allocation of identifiers is an institutional and political rather than scientific process, and that since “identity” in itself is a social construct, the process of identification depends on the institutional context in which the objects to identify exist as valid institutional facts. These institutional objects are often originally generated by the use of information systems, which means that genuine real-world institutional objects and their identifiers can be found within these information systems. This implies that the representational view of information systems with a sharp distinction between the real world outside the information system and the system itself (only seen as a model or perceived state of that real world) cannot be maintained.

  • 2579.
    Ågerfalk, Pär
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Fitzgerald, Brian
    Stol, Klaas-Jan
    Not so Shore Anymore: The New Imperatives When Sourcing in the Age of Open2015Ingår i: Proceedings of the 23rd European Conference on Information Systems / [ed] Jörg Becker, Jan vom Brocke, Marco de Marco, 2015Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Software outsourcing has been the subject of much research in the past 25 years, largely because of potential cost savings envisaged through lower labour costs, ‘follow-the-sun’ development, access to skilled developers, and proximity to new markets. In recent years, the success of the open source phe-nomenon has inspired a number of new forms of sourcing that combine the potential of global sourcing with the elusive and much sought-after possibility of increased innovation. Three of these new forms of sourcing are opensourcing, innersourcing and crowdsourcing. Based on a comparative analysis of a number of case studies of these forms of sourcing, we illustrate how they differ in both significant and subtle ways from outsourcing. We conclude that these emerging sourcing approaches call for conceptual development and refocusing. Specifically, to understand software sourcing in the age of open, the important concept is no longer ‘shoring,’ but rather five identified imperatives (governance sharedness, unknownness, intrinsicness, innovativeness and co-opetitiveness) and their implications for the development situation at hand.

  • 2580.
    Ågerfalk, Pär
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Fitzgerald, Brian
    Stol, Klaas-Jan
    Software Sourcing in the Age of Open: Leveraging the Unknown Workforce2015 (uppl. 1)Bok (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This SpringerBrief discusses multiple forms of open-source-inspired outsourcing: opensourcing, innersourcing and crowdsourcing. It uses a framework-based comparison to explain the strengths and weaknesses of each approach. By pointing out characteristics along with benefits and pitfalls of each approach, the authors provide nuanced and research-based advice to managers and developers facing software sourcing decisions. The differences and commonalities of these three emerging approaches are carefully analyzed. Chapters explore the primary challenges of reliability, efficiency and robustness in open-source methods. Examples from industrial cases are included, along with extensive references to recent research. The brief concludes with a comparative analysis of approaches and outlines key implications to be aware of when outsourcing. Software Sourcing in the Age of Open: Leveraging the Unknown Workforce is designed for professionals and researchers interested in outsourcing challenges. The content is also suitable for postgraduate students interested in contemporary software sourcing approaches.

  • 2581.
    Ågerfalk, Pär J.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Embracing diversity through mixed methods research2013Ingår i: European Journal of Information Systems, ISSN 0960-085X, E-ISSN 1476-9344, Vol. 22, nr 3, s. 251-256Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 2582.
    Ågerfalk, Pär J.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Insufficient theoretical contribution: a conclusive rationale for rejection?2014Ingår i: European Journal of Information Systems, ISSN 0960-085X, E-ISSN 1476-9344, Vol. 23, nr 6, s. 593-599Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 2583.
    Ågerfalk, Pär
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Informationssystem.
    Wiberg, Mikael
    Umeå universitet.
    Pragmatizing the normative artifact: Design science research in Scandinavia and beyond2018Ingår i: Communications of the Association for Information Systems, ISSN 1529-3181, E-ISSN 1529-3181, Vol. 43, s. 68-77Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In this panel report, we analyze the discussion that unfolded during the “Design Science Research: A Scandinavian Approach?” panel held at the third Scandinavian Conference on Information Systems in Sigtuna, Sweden, in August, 2012. The second author of this paper chaired the panel, which also included Tone Bratteteig, Shirley Gregor, Ola Henfridsson, Alan Hevner, Jan Pries-Heje, and Tuure Tuunanen as panelists. Three themes that highlight how the design of artifacts contributes to knowledge production emerged during the panel. The first theme addresses our responsibility, as a research community, to come up not only with descriptions of the world but also to try to change things into preferable states. The second theme emphasizes that knowledge production also happens through the design of artifacts. The third theme identifies an apparent pragmatic turn in our discipline.

  • 2584.
    Ågren, Sofie
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Garay, Alejandra
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Vad händer med åsikterna?: Järvadialogen som kommunikationsinsats2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Dagens Sverige präglas av en ökad mångfald där samhällsdebatten allt oftare behandlar frågor om integration, segregation och utanförskap. I samband med upprustningen av miljonprogrammen, Järvalyftet, Vision Järva 2030, har Järvadialogen uppkommit som kommunikationsinsats. Kritik har dock riktats mot kommunikationsarbetet relaterat till upprustningen av Järvaområdet. Vi vill därför analysera hur förändringen kommunicerats till de boende på Järva i relation till upprustningsprojektet Järvalyftet. Vår studies frågeställning är: Hur har Järvadialogens kommunikationsgenomförande sett ut och mottagits bland boende i Husby? Med hjälp av teorier inom interkulturell kommunikation och strategisk kommunikation analyserar vi textmaterial som distribuerats i olika forum med koppling till dialogen, samt analyserar genomförda intervjuer med boende och ansvariga för Järvadialogen. Resultatet av detta har blivit en studie i hur ett dialogarbete i en förändringsprocess sett ut och upplevts, samt hur man arbetat med det i detta mångkulturella Husby. Slutligen ser vi att den kritik som riktats mot Järvadialogen som kommunikationsinsats inte har sin grund i bristande kommunikationsarbete, ett aktivt relationsarbete har skett med fokus på lokalförankring i området. Vi ser snarare att det bristande kommunikationsarbete kommer från ansvariga politiker då många boende idag vänder sig till Svenska Bostäder för att få svar på exempelvis frågor gällande skolan och brottslighet i området. Återkoppling från politikerhåll avseende samhällsfrågor och hur de åtgärdas har varit bristfällig och därför bidragande faktor till den kritik Järvadialogen fått.

  • 2585.
    Åhlin, Daniel
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Informationssystem.
    Att förebygga förändringsmotstånd i en organisation i samband med IT-implementation2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    En stor utmaning för många organisationer och företag i samband med implementation av informationssystem är förändringsmotstånd. Förändringsmotstånd kan bli problematiskt ur en organisatorisk synvinkel om det oppositionella beteendet leder till minskad effektivitet och produktivitet. Denna studie inbegriper en kvalitativ undersökning av en organisation som genomgick en omfattande digitaliseringsprocess varav förändringsmotstånd som faktor visade sig vålla stor problematik. Studien visar att en organisation redan innan en IT-implementation inleds bör inventera sin egen förändrings- och IT-mognad. Det är även viktigt att som organisation utforma en tydlig kravbild gentemot IT-leverantören gällande den nya systemlösningen. Slutligen bör en organisation utarbeta en intern kommunikationsplan för att på ett tydligare sätt kunna lyfta fördelar med de nya informationssystemen inom den egna organisationen.

  • 2586.
    Åhrgren, Johan
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informationsvetenskap, Medier och kommunikation.
    Glokala kampanjer mot fattigdom: Kommunikationsstrategier bakom statliga Världens Chans och ideella Utrota Fattigdomen Nu2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    Purpose/Aim: The purpose is to describe, analyze and compare the two communication campaigns Världens Chans and Utrota Fattigdomen Nu, and discuss how and to what extent communication campaigns in Sweden can be used to reduce global poverty. The theoretical framework is mainly based on communications strategies and other relevant aspects of the planning process of campaigns.

    Material/Method: Within the qualitative case study as an overall method, the main material to the two cases is obtained through five qualitative interviews with the premier representatives of the campaigns.

    Main results: Världens Chans can be seen as an information campaign by the government which purpose is to contribute to the fulfilment of the millennium goals by drawing the attention of the public to their existence. Utrota Fattigdomen Nu, on the other hand, is an influence campaign by the civil society which purpose is to exterminate poverty by putting a pressure on power holders and to change the attitudes and the behaviours among the public. Both campaigns are based on a network with lots of different actors, functioning as opinion makers. Furthermore, communication campaigns are important tools in the fight against poverty.

  • 2587.
    Åkerfeldt, Sarah
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Furunäs, Sara
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Maktrelationer inom IT-utbildningar: Hur makt visas ur ett studentperspektiv2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Uppsatsen ämnar undersöka hur studenter inom IT-utbildningar uppfattar hur deras utbildning är, hur den påverkar deras kunskapsintag och val av yrkesposition. Vi har valt att utföra intervjuer med både systemvetare och datavetare för att se om det är någon skillnad beroende på hur teknisk deras utbildning är. Genom intervjuerna har vi analyserat studenternas mest förekommande ord och utifrån dem använder vi oss av Foucaults maktteori för att undersöka vilka maktrelationer som uppstår utifrån deras uttalanden. Maktrelationerna visar att studenterna upplever att utbildningens kursutbud samt lärarnas pedagogiska egenskaper har stort inflytande på deras kunskapsintag och skapar antingen positiva eller negativa åsikter. Även yrkesbranschen influerar studenternas känslor inför att börja arbeta. De upplever en osäkerhet då de känner att de inte vet vad yrkesbranschen förväntar sig av dem och de är osäkra på om de har tillräckligt med kunskap för att kunna börja arbeta. Slutligen visar resultaten att det uppstår en maktrelation mellan kvinnliga och manliga studenter. De studerar inom en utbildning där majoriteten är män och manliga studenter menar att det är upp till kvinnliga studenter att skapa en mer attraktiv miljö för att locka till sig fler kvinnor till utbildningen.  

  • 2588.
    Åkerlund, Ulrika
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Faktaboken i praktiken: hur ett antal barn- och ungdomsbibliotekarier arbetar med faktaböcker i sin lässtimulerande verksamhet2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    The purpose of this thesis is to study how children's librarians in public libraries use non-fiction books in their work to promote reading. My research questions are: What methods do children's librarians use för promoting non-fiction books? Are there children who can gain more from non-fiction books than other children do? Are there any differences in working with fiction and non-fiction books? To answer these questions I have interwieved five children's librarians about their methods, attitudes and thoughts on non-fiction books.The result shows that all of the librarians use non-fiction when it comes to promotion reading but not to the same extent. Some hardly use it at all, mainly because the schools that they are serving demands fiction books when practicing reading skills. while others use it but in less extent than fiction, as a way of separating the library reading from school work either because they want to keep the experience of reading in the library apart from school work or because they find it more efficient to do so. Some librarians see non-fiction and fiction as equally important in helping children to find the joy of reading, and use it in book talks, when reading aloud, different bookrelated activities and in displays. Non-fiction books can offer opportunities to different age-groups as well as other ways of approaching the text.The study shows that boys are slightly more reluctant readers and are more keen on reading non-fiction. Non-fiction can be a good way for children who don't enjoy reading to approach books, by focusing on their interestsand the possibility of learning more about them. At the same time, non-fiction books can also give rise to furher reflections, by the children themselves, as well as in their interactions with the librarians, and, perhaps most important give them a joy of reading.The study indicates that when children are introduced to a variety of genres, the difference between the reading skills of boys and girls is reduced. This shows that attitudes towards reading plays an important part in how children perceive literature and offers a way to include more children in the work of promoting literature and the joy of reading.

  • 2589.
    Åman Kujanpää, Anna
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Gideskog Malmgren, Lisalina
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    A study of IT education’s impact on individuals’ vulnerability, awareness, concerns and behavior towards privacy policies.2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Privacy has become an increasingly important topic with the expanding amount of private information created as a result of social media and online services which are prevalent in our society today. If the large amount of private information that now exists on the internet is not handled correctly people will be vulnerable to cybercrimes. Although, in order to handle the information in a proper way social media- and online service providers generally have a privacy policy in place which regulates how providers may use the users’ personal information. The purpose of this study is to examine whether there exists a behavioral difference between individuals with IT education and individuals without IT education concerning the usage of privacy policies. More specifically, the aim is to analyze individuals’ vulnerability, awareness, behavior and concerns relating to privacy policies and to investigate if the privacy paradox is more present for one of the subgroups.

    The research was conducted by means of a survey distributed in multiple Facebook groups, it was open for 7 days and 224 individuals participated and gave their answers to all the survey questions. The answers were then analyzed with SPSS and SmartPLS. The results of this study show that for the group of participants with an IT education there exists multiple positive relationships, namely awareness of privacy policies and information privacy information concerns have a positively relationship with privacy protecting behavior. And perceived vulnerability to privacy risks has a positive relationship with an individual's information privacy concerns. However, for the non ITeducated individuals there only exists one positive relationship, the one between information privacy concerns and privacy protecting behavior. Moreover, it was found that the privacy paradox is not present for any of the two groups. Although, the ITeducated individuals are more aware than the non-IT-educated but nevertheless are their behaviors the same.

  • 2590.
    Åsard, Erik
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Engelska institutionen, Avdelningen Svenska institutet för nordamerikastudier (SINAS).
    Det politiska ledarskapet i en föränderlig massmedievärld1996Ingår i: Makten, medierna och myterna: socialdemokratiska ledare från Branting till Carlsson / [ed] Erik Åsard, Stockholm: Carlsson , 1996, s. 11-21Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 2591.
    Åsard, Erik
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Engelska institutionen, Avdelningen Svenska institutet för nordamerikastudier (SINAS).
    Makten, medierna och myterna: Socialdemokratiska ledare från Branting till Carlsson1996Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The book analyzes the language used by Social Democratic leaders in Sweden over a period of 100 years. Among the leaders analyzed are Hjalmar Branting, Zeth Höglund, Arthur Engberg, Per Albin Hansson, Alva Myrdal, Tage Erlander, Harald Aronsson, Olof Palme.

  • 2592.
    Åsard, Erik
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Engelska institutionen, Avdelningen Svenska institutet för nordamerikastudier (SINAS).
    Statsministern: 1991 års Ingvar Carlsson-film i jämförande perspektiv1996Ingår i: Makten, medierna och myterna: socialdemokratiska ledare från Branting till Carlsson, Stockholm: Carlsson , 1996, s. 304-350Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 2593.
    Åsard, Erik
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Engelska institutionen, Avdelningen Svenska institutet för nordamerikastudier (SINAS).
    The Swedish Folkhem vs. the American Dream: Myths and Markers in Two Political Campaign Films1995Ingår i: Performances in American Literature and Culture: Essays in Honor of Professor Orm Överland on his 60th Birthday / [ed] Vidar Pedersen & ≥eljka Svrljuga, Bergen: Bergen University Press , 1995, s. 9-27Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The chapter compares the myths and markers in two political campaigns, one produced for President Ronald Reagan's re-election campaign in the U.S. in 1984, the other for Prime Minister Ingvar Carlsson in the Swedish 1991 national election.

  • 2594.
    Åsard, Erik
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Engelska institutionen, Avdelningen Svenska institutet för nordamerikastudier (SINAS).
    Gronbeck, Bruce E.
    "Televised Party Leader and Presidential Candidate Debates in Sweden and the United States"2000Ingår i: Argument at Century's End: Reflecting on the Past and Envisioning the Future: Selected Papers from the Eleventh NCA/AFA Conference on Argumentation, National Communication Association, Annandale, CA , 2000, s. 394-402Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 2595.
    Öberg, Emil
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Small-worlds och rich-clubs bland bloggar: En nätverksanalys av den svenska bloggosfären under FRA-debatten 20082008Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Purpose/Aim: To find power structures within the blog network.

    Material/Method: Using keywords to find all available blog posts about the National Defence Radio Establishment from the blog search engine Twingly, and thereafter using the same blog search engine to find inlinks from other blogs, to those posts. The data is set into the context of the small-world networks models of Duncan J. Watts and rich-club models of Sergi Valverde och Ricard V. Sole.

    Main results: 5183 unique blogs have written about the subject in 22779 blog posts to which 28128 inlinks from other blogposts are made. Just over one fifth of the blogs are linkted to each other in one big network, where the remaining blogs stand without any ingoing or outgoing links. The first bloggers are the one who continue to write for longer period of time and also the ones who attracts most inlinks. The blogosphere around this subject is highly connected, shows features as one would find in a small-world network, displays a power-law distribution for inlinks and is highly clustered around a few rich- club nodes.

     

  • 2596.
    Öberg, Emma
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Katardjiev, Nikola
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Informationssäkerhetskunskap i gymnasieskolan: En nulägesanalys av gymnasieelevers kunskaper och lärares arbete kring ämnet2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Svenska gymnasieskolor, både kommunala och fristående, har snabbt adopterat en datorbaserad inlärningsplattform. Det här betyder att varje elev får tillstånd att låna en dator från skolan, vars syfte är att effektivisera skolarbetet. Att flytta undervisningen iväg från papper och penna mot ett mer digitalt arbetssätt medför dock vissa risker gällande informationssäkerhet. Denna uppsats syftar att undersöka, genom en surveyundersökning av 4 olika gymnasieskolor i Sverige, kunskapsnivåerna i informationssäkerhet hos studenter mellan 16 och 19 år gamla, samt även hur denna kunskap lärs ut. Studien var uppdelad i en enkätundersökning av studenter, med 163 respondenter, och intervjuer med 3 anställda på 3 av skolorna. 

  • 2597.
    Öhlund, Axel
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Spel och Träning: Spel som redskap för ökad motivation2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 2598.
    Öhman, Adam
    et al.
    Umeå universitet, Institutionen för kultur- och medievetenskaper.
    Enbom, Jesper
    Umeå universitet, Institutionen för kultur- och medievetenskaper.
    Sjöström, Stefan
    Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete.
    The development of news management in the public sector: A survey of social services, schools and the police2015Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In recent years, organizations within the public sector have become increasingly attentive to how they are perceived by the public. Professional news management is primarily associated with the private sector, where the rationale has been to maximize profit and market value. For organizations under democratic authority, the ultimate goals are different. The aim of this paper is to describe and compare news management in three types of public sector organizations: schools, the police and social services. The three types of organizations are chosen because of differences in that might potentially affect news management. The paper draws on data from a national survey of all 21 Swedish county police authorities and a stratified randomized sample of municipal school and social service administrations, which represents all 290 Swedish municipalities. Data are analyzed in terms of personnel and activities. With the exception of a couple of small municipalities, all organizations do have a an organizational foundation for media relations, often as a distinct organizational unit with specialized staff. The police authorities stand out in having implemented more developed strategies. The school administrations tend to be somewhat more active in their media relations than social services. Differences between the types of organizations are discussed in terms of variation in organizational conditions for news management. The reason why the police stands out as more strategic can be attributed to a higher newsworthiness, higher public visibility, less strict secrecy rules and a more distinct mission that is easier to asses. We conclude that conditions relating to public interests have the most impact on the formation of news management.

  • 2599.
    Östberg, Eeva
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Folkbiblioteket som minoritetspolitisk arena: Bibliotek Uppsalas arbete med att skydda och främja det nationella minoritetsspråket finska2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The aim of this thesis is to study how public libraries can work to support and promote a national minority language. In the thesis Uppsala Library’s work with the Finnish language is reviewed from 2000 to present. 

    The data was collected through qualitative interviews with five key figures from Uppsala Library and the Uppsala municipality, visits in four local public libraries and the digital library during the spring 2019 and by examining the official documents of the municipality and information that the local public libraries have produced between 2000 and 2019. Uppsala Library’s work with the Finnish language is discussed in the thesis through themes of power, nationalism and identity processes and analyzed in terms of language revitalization.

    The findings show that during the first decade Uppsala treated the Finnish language as any other foreign language. It provided access to media in Finnish, but the Finnish language was not visible in the library policy or in the library’s information material and program activities in Finnish were few.

    A major change in Uppsala Library’s work with the Finnish language started in 2010 when the municipality joined the administrative area for the Finnish language. Since 2010 Uppsala Library has with special efforts supported and promoted the Finnish language. Finnish is used in the library’s information material and is visible in the municipality’s and the library’s documents. Uppsala Library offers many kinds of media in Finnish. The library has organized events where the Finnish language is used for children and adults. The events have also brought to light the Swedish Finns’ experiences and the historical connection the Finnish language has to Sweden. Information in Finnish in the physical and digital libraries, however, could be improved.

    The objective of the Swedish policy on minorities is to provide support for the historical minority languages so that they are kept alive. Uppsala Library’s work during the 2010s shows public libraries’ potential as a forum for minority politics and their importance in the work with minority language revitalization.

    This is a two years master’s thesis in Library and Information Science.

  • 2600.
    Österberg, Linus
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Sjöborg, Henric
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Nybörjares svårigheter vid tillämpning av designmönster2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Designmönster inkluderas ofta i utbildningar inom objektorienterad programmering vid högre lärosäten. Det finns dock flera studier som indikerar att det kan vara svårt för nybörjare att förstå hur de ska tillämpas. M. Abdul Jalil och S. A. Mohd Noah konstaterade att det saknades kunskap kring de faktiska svårigheter som nybörjare stöter på vid tillämpning av designmönster och genomförde därför studien The Difficulties of Using Design Patterns among Novices: An Exploratory Study (2007). Slutsatsen som presenteras i studien är att nybörjares huvudsakliga problem verkar vara relaterade till implementering, medan val av korrekt mönster för ett specifikt användningsfall inte tycks innebära några signifikanta svårigheter.

    Denna studie är en replikering av The Difficulties of Using Design Patterns among Novices: An Exploratory Study genomförd i syfte att utvärdera om de slutsatser kring nybörjares svårigheter vid val och implementering av designmönster som presenterades gäller generellt för nybörjare inom objektorienterad programmering. Våra resultat skiljer sig inte signifikant från resultaten i den föregående studien, men vår uppfattning är att resultaten i båda studierna tyder på att nybörjare har stora svårigheter både vid val och implementering av designmönster. Således anser vi snarare att det kan sägas vara en bristande förståelse för helheten när det gäller tillämpning av designmönster som är problematisk. 

4950515253 2551 - 2600 av 2611
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf