uu.seUppsala universitets publikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
456789 301 - 350 av 447
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 301.
    Nyberg, Johanna
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    "Us local people!": En antropologiskt studie om samer mittemellan synlighet och osynlighet2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 302.
    Nyman, Johanna
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi, Kulturantropologiska avdelningen.
    Anarkistiska grupperingar och statslösa samhällen i deras kamp mot statsmakten2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med den här uppsatsen är att studera statslösa och anarkistiska grupperingar, dvs. ”samhällsgrupperingar” som säger sig sakna en styrande maktcentrerad elit. Eftersom stater är uppbyggda kring maktcentrering med makthierarkier, kommer också delvis begreppet statsmakt att studeras. 

  • 303.
    Nyström, Rebecka
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Kulturgeografiska institutionen.
    Pedersen Bergli, Clara
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Kulturgeografiska institutionen.
    Yngre äldre och användandet av sociala medier: En studie om skapandet av platskänsla, platsidentitet och sociala mediers karaktäristika2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna uppsats utgår från att sociala medier ses som platser till vilka personer skapar platskänsla. Det är en fallstudie som studerar några få yngre äldre, deras användande av sociala medier och hur de skapar platskänsla till dem. Även hur personerna förhåller sig till platserna och vilka egenskaper de ger dem undersöks. För att samla in material har semistrukturerade intervjuer genomförts med fyra personer.

    Studien visar att personer använder sociala medier på olika sätt och därmed skapar olika stark platskänsla till platserna. Hur informanterna identifierar sig med platserna varierar, en del upplever mer insideness än andra. Det som kan ses är att de som skapar starkast platskänsla är de som uppfattas vara mest insiders. Slutligen visar studien att olika personer ger platserna olika karaktäristika. Baserat på dessa kan de studerade sociala medierna ses som virtuella tredje platser, dock inte optimala sådana i varje enskilt fall. Studien utgår från ett individperspektiv. Det som presenteras baseras på just dessa individers känslor och upplevelser och representerar inte en hel generations uppfattningar. Den yngre äldre delen av befolkningen glöms ofta bort eller klumpas ihop och är inte alltid uppmärksammade som internetanvändare. Detta är förhoppningsvis ett steg i rätt riktning mot att belysa just dessa personers roll på sociala medier. 

  • 304.
    Ní Shiadhail, Niamh
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Engelska institutionen, Avdelningen för keltiska språk.
    De Brún, Pádraig. Scriptural Instruction in the Vernacular: The Irish Society and its Teachers. Dublin: Dublin Institute for Advanced Studies 2009.2010Ingår i: Béaloideas, ISSN 0332-270X, Vol. 78, s. 218-221Artikel, recension (Övrigt vetenskapligt)
  • 305.
    Ní Shiadhail, Niamh
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Engelska institutionen, Avdelningen för keltiska språk.
    Ó Duinnshléibhe, Seán. Párliment na bhFíodóirí. Indreabhán: An Clóchomhar, Cló Iar-Chonnachta 2011.2012Ingår i: Béaloideas, ISSN 0332-270X, Vol. 80, s. 265-268Artikel, recension (Övrigt vetenskapligt)
  • 306.
    Ní Shiadhail, Niamh
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Engelska institutionen, Avdelningen för keltiska språk.
    Ní Úrdail, MeidhbhínUniversity College Dublin.uí Ógáin, RíonachUniversity College Dublin.
    Sealbhú an Traidisiúin2013Proceedings (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This collection of essays in Irish offers the reader particular insights into the concept of tradition in its widest sense as well as into the manner in which tradition is appropriated and refashioned. Published under the title ‘Sealbhú an Traidisiúin’, it consists of papers first presented at a one-day international conference hosted in University College Dublin in May 2011.

    The authors are Ríonach uí Ógáin, Ciarán Ó Gealbháin, Méadhbh Nic an Airchinnigh, Róisín Nic Dhonncha, Diarmuid Ó Giolláin, Máire Ní Neachtain, Peadar Ó Ceannabháin, Lillis Ó Laoire and Seán Ó Duinnshléibhe.

  • 307.
    Olsson Grahn, Tobias
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för arkeologi och antik historia, Antikens kultur och samhällsliv.
    A brief history of early London2015Ingår i: London encounters: Interdisciplinarity and methodology in an urban context / [ed] Henrik Widmark, Charlotta Widmark & Susanne Carlsson, Uppsala: Uppsala universitet, 2015, 1, s. 15-22Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 308.
    Olsson, Martina
    Högskolan på Gotland, Institutionen för kultur, energi och miljö.
    "Af rättskänsla, nit och kärlek": Intendenten Scholander och snickaren Peterssons olika synsätt på restaureringen av Kungsmaket i Kalmar 1856 - 1861, samt kontroversen därefter2011Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I uppsatsen görs en närmare undersökning utav den schism som skall ha uppstått mellan intendent F. W. Scholander och snickaren Olof Petersson, vid restaureringen av Kungsmaket på Kalmar slott 1856 – 1861. Historien fortsätter därefter tills samarbetet upphör 1877. Vid restaureringen stod Scholander som ansvarig ledare från Överintendentsämbetet i Stockholm. Medan Petersson var arbetsledare i Kalmar. Efter färdigställandet ville Petersson visa upp Kungsmakets dörr i en utställning för nygjorda arbeten i London. Vilken förmodas vara Världsutställningen 1862. Men hindrades av Scholander som ansåg rummet helt varande från 1500-talet. Från att ha varit positiv till resultatet med Kungsmaket ändrade Scholander därefter inställning och ansåg att Petersson gjort stora felaktigheter. Schismen kom därpå att leda till fler oenigheter.

    Uppsatsen syfte är att undersöka om det finns fler orsaker till en schism emellan parterna än vad som framkommit i tidigare litteratur. Samt varför de hade olika uppfattningar om vilken tidsperiod Kungsmaket tillhörde. Den syftar också till att belysa personerna bakom schismen. Främst Peterssons livs- och yrkesbakgrund och hur schismen påverkat honom. En genomgång av tiden under och efter Kungsmakets restauration redovisas främst genom primära källor och korrespondens från tiden. Där även restaurationen av Gyllene salen delvis inkluderas. Till detta kommer en orientering och undersökning av Scholanders och Peterssons bakgrunder. Samt beskrivning av Kungsmakets interiör.

  • 309.
    Palmenfelt, Ulf
    Högskolan på Gotland, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Land and House: Artifacts and Ideas2007Ingår i: The significant detail: europeanization at the base of society : the case of the Baltic rim 1100-1400 AD : transactions of the CCC workshops at Skäftekärr in Sweden 7-10 October 1999, and at Tukums in Latvia 15-18 April 2000 / [ed] Nils Blomkvist and Therese Lindström, Visby: Gotland University , 2007, s. 15-23Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 310.
    Palmenfelt, Ulf
    Högskolan på Gotland, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Narrating Cultural Heritage2010Ingår i: The Journal of Ethnology and Folkloristics, ISSN 1736-6518, E-ISSN 2228-0987, Vol. 4, nr 1, s. 63-73Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In this article, I investigate some of the elements and mechanisms involved in the process in which cultural heritage, in the form of narrated local history, emerges. My argumentation is that certain collectively known phenomena achieve such a strong agency of their own that they have the power to force themselves into individuals’ life histories. In analogy with Albert Eskeröd’s concept dominant of tradition, I suggest that these elements from local and national history be called dominant units. The interplay between several individual narratives in a local community and the collective elements takes the form of a joint negotiating process, generating agreements and discrepancies, shared ‘truths’ and contested disagreements, the acceptance of shared local symbols and the forgetting of less captivating material. The emerging products of such processes are grand narratives in different degrees of development circulating at different levels and in different cultural arenas in a community.

  • 311.
    Palmenfelt, Ulf
    Högskolan på Gotland, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Per Arvid Säve: den gotländska folkkulturens skapare2011Ingår i: Gotlandsakademiker tycker om ...: 2011, Visby: Gotland University Press , 2011, s. 9-17Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 312.
    Palmenfelt, Ulf
    Högskolan på Gotland, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Ärva, bruka och förändra: om barns egna traditioner2011Ingår i: Kulturarvingarna, typ!: vad ska barnen ärva och varför? / [ed] Anne Banér, Stockholm: Stockholms universitets förlag, 2011, s. 55-66Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 313.
    Pedersén, Olof
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Institutionen för lingvistik och filologi.
    古代メソポタミアにおける図書館と文書館の歴史: Archives and Libraries in the Ancient Near East 1500-300 B.C.2013Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 314.
    Pettersson, My
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Arkeologers användning av utgrävningsdokumentation: en studie av användningen av forskningsdokumentation från Labraunda2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This essay deals with the use of archival excavations documents among archeologists, with the focus on the Swedish excavation in Labraunda, Turkey. The purpose with this study was to facili- tate the work at archival institutions with excavation documents, and to create more knowledge about the use of archival excavation documents. This study can also help the archival institutions to preserve and mediate this type of documentation. In addition, this study also adds more knowledge about what type of archival documentation the users prefer to use. Method that have been used are interviews, which six persons that have or are working with documentation from Labraunda. In addition with, document studies are used as a complement, where publications, based on archival document from Labraunda, written by the interviewed individuals have been studied. Con- cluding of this study is that the archeologists using archived excavation documentation needs to process the documents before any contemporary analysis can be made. Moreover, it seems that it is a patchwork between using their own and others documentation, to fill in the information gaps or find similarities. Furthermore, some of the most used document types is, according to this study, photographs and drawings of ceramics. 

  • 315.
    Piersma, Linda
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Teologiska fakulteten, Teologiska institutionen.
    Between structure and agency: The externalization and internalization process of the Euro-African border2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 316.
    Piotrowski, Bernard
    Adam Mickiewicz University, Poznan, Poland.
    13. Cultural exchange2002Ingår i: The Baltic Sea Region: Cultures, Politics, Societies / [ed] Witold Maciejewski, Uppsala: Baltic University Press , 2002, 1, s. 178-186Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 317.
    Popovic, Dunja
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Teologiska fakulteten, Teologiska institutionen.
    Economic inequality and Nationalism: Relationship between the discourse of Nation and the National and economic reforms in Yugoslavia, Case Study: Serbia2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Taking into consideration that national identity and nationalism are not purely political, and trying not to simplify the factors that led to fallout of the state, I will try to research the history of Yugoslavia in relation to economic reforms and the discourse in literature and media. Most analysis turn to ethno-nationalism and deep-rooted hate. However, this master thesis will take into consideration some other variables, like the economic reforms and the role of the media, literature and political elites that followed. The main hypothesis is that the implementation of the economic reforms that were introduced during transition weakened the previous economic system in Yugoslavia and that these reforms went hand in hand with the rise of nationalism in the media and literature caused the rise of nationalistic discourse in different parts of Yugoslavia.

    The main hypothesis is that the implementation of the economic reforms that went hand in hand with the nationalistic discourse in the media and literature caused the rise of nationalism in different parts of Yugoslavia. The most important unit around which I will define the main research is the question of neoliberal reforms and its effects on the nation and the national discourse through media and literature in former Yugoslavia. This is going to be a research on the consequences of those variables in Yugoslavia and the rise of ethno-nationalism in Serbia, and with that respect, the main research question will be: ‘’What is the relation between the economic reforms, politics, literature and media on the rise of nationalism in Yugoslavia before the fallout?’’ Additional questions are: ‘’How did economic reforms in the 1960s affect the rise of nationalism?’’, How did media, literature discourse and the political elite affect the rise of nationalism?’’ 

    This thesis describes the break-up of Yugoslavia in relation to economic reforms and literature and media, perceiving it as a political, economic, as well as a cultural project.

  • 318.
    Post, Rosalie
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Gedikpaşa hamamı: not for locals?: A little ethnographic journey through place, space, time and class in Istanbul2016Ingår i: Istanbul Encounters: Time, Space and Place in an Urban Context / [ed] Charlotta Widmark, Susanne Carlsson & Henrik Widmark, Uppsala: Uppsala University, 2016, 1, s. 103-109Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 319.
    Prax, Patrick
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för speldesign. Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media, Medier och kommunikation.
    Eklund, Lina (Medarbetare/bidragsgivare)
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik och media.
    Nylund, Niklas (Medarbetare/bidragsgivare)
    Sköld, Olle (Medarbetare/bidragsgivare)
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Drawing Things Together: Understanding the Challenges and Opportunities of a Cross-LAM Approach to Digital Game Preservation and Exhibition2019Ingår i: Nordisk kulturpolitisk tidskrift, ISSN 1403-3216, E-ISSN 2000-8325, Vol. 22, nr 2, s. 332-354, artikel-id 8Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Digital games have become a central part of contemporary culture and society. At the same time digital games provide numerous challenges for collections, preservation efforts, documentation, and exhibitions. This article investigates the challenges and opportunities implicit in LAM convergence and collaboration with actors outside of the LAM-sector itself. These actors are stakeholders of various kinds within game culture: game makers and industry, players, and rogue archives. More specifically, we turn to the collaboration in two Nordic museums in their work with digital games: The Finnish Museum of Games and the National Swedish Museum of Science and Technology. We draw on their actual efforts at collaboration between LAM-institutions and outside stakeholders and analyze them through the lens of political participation and agonistic pluralism. These concepts come from an interpretation of the participatory agenda in cultural policy that aims to resolve inconsistencies in the participatory agenda specifically around neoliberal logics of participation.

    The paper asks: How can the preservation of digital games be supported through participation of stakeholders inside and outside the LAM sector, and what policy changes would such collaborations require?

    This paper concludes that political participation and agonistic pluralism are useful concepts for the modeling and understanding of game preservation and provide a possible solution for the paradoxes of the participatory agenda in Nordic cultural policy. Our comparison of the work in two museums shows that approaches that empower participants can lead to successful and surprising exhibitions not possible without the sharing of curatorial power. Policy regulating LAM-institutions should change in order to accommodate players, makers, and rogue archives as participants in game preservation efforts. For the future the participatory agenda in cultural policy should be interpreted through the lens of political participation and agonistic pluralism as calling for truly empowering participants in order to elevate participation in game preservation from lucky accidents to a political participation policy.

  • 320.
    Pripp, Oscar
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Västafrikanska trummor och dans: Metoder och perspektiv2016Ingår i: Nätverket Kulturforskning i Uppsala, ISSN 1651-0593, E-ISSN 1651-0593, Vol. 20, s. 61-70Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 321.
    Pripp, Oscar
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Västafrikanska trummor och dans: Metoder och perspektiv2016Ingår i: Nätverket Kulturforskning i Uppsala, ISSN 1651-0593, E-ISSN 1651-0593, Vol. 20, s. 61-70Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 322.
    Pripp, Oscar
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Hübinette, Tobias
    Karlstads universitet .
    Etnicitet, ras och vithet2016Ingår i: Tillämpad kulturteori: Introduktion för etnologer och andra kulturvetare / [ed] Jenny Gunnarsson Payne & Magnus Öhlander, Lund: Studentlitteratur AB, 2016Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 323. Pripp, Oscar
    et al.
    Maria, Westvall
    Lidskog, Rolf
    Musik, organisation och sammanhang2018Ingår i: Migration - Musik - Mötesplatser: Föreningsliv och kulturproduktion i ett föränderligt samhälle / [ed] Maria Westvall, Rolf Lidskog, Oscar Pripp, Lund: Studentlitteratur AB, 2018, 1, s. 30-Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 324.
    Pripp, Oscar
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Westvall, Maria
    Lidskog, Rolf
    Migration - Musik - Mötesplatser: Föreningsliv och kulturproduktion i ett föränderligt samhälle2018 (uppl. 1)Bok (Refereegranskat)
  • 325.
    Raag, Nicolaus Janos
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Institutionen för moderna språk, Tyska.
    Substantivkomposita und Sinngebung im Kontext frühmittelalterlicher Wissensvermittlung: Eine kulturanalytisch-linguistische Untersuchung zur Wortbildung bei Notker III2016Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This thesis approaches the question of how nominal compounds as linguistic means contribute to the construction of cultural meaning within the framework of knowledge transfer in the medieval monastic school. The starting point for the study is the semiotic definition of culture, which sees culture as shared models for perceiving, relating and interpreting among members of a social group. Language is seen as the place where cultural meaning is constructed and manifests itself in significant patterns, i.e., patterns of language usage that have meaning due to the fact that they are patterns. The central objective of this study is to reveal such patterns in nominal compounds drawn from Old High German (or rather bilingual hybrid) adaptations of Latin school texts translated, or adapted by Notker III (Labeo). Focus is placed on newly formed compounds, as well as compounds that differ distinctively from their Latin models. Methodologically this study combines the morphosemantic analysis of nominal compounds with a hermeneutic approach interpreting compounds in their textual and cultural context. Three significant patterns were established: (1) explication of implied meaning, (2) summary of complex expressions, and (3) explanatory translation. The first pattern can be observed in cases where the power of compounds to give additional information was utilised, e.g., in order to ensure a certain interpretation of a metaphorical expression. The second pattern demonstrates the capacity of compounds to refer to more complex concepts, expressing underlying syntactic constructions in a more memorisable manner. Finally, recourse was taken to explanatory translation in order to make the concept easier to understand. The three patterns are not necessarily the only patterns used by Notker III (Labeo); rather they are to be seen as an exemplification of the potential of nominal compounds for meaning construction.

  • 326.
    Rayner, Johanna
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Om unga kulturkonsumenter och icke-linjära texter på bibliotek.: En fallstudie av bibliotekarierna i Unggruppen och deras arbete med ett vidgat textbegrepp.2013Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I uppsatsens inledning påtalas att medier influerar samhället och därigenom människors sätt att vara och känna. För att utveckla arbetsmetoder som svarar mot samhällets syn på text framhålls att dagens bibliotekarier bör ta detta i beaktan. Syftet med undersökningen är att studera bibliotekariers arbetsmetoder i samband med lässtimulerande arbete i ett samhälle som ses stå inför ett nytt textlandskap. Resultatet är en kvalitativ fallstudie som undersöker bibliotekarierna i tvärgruppen Unggruppen på Uppsala Stadsbibliotek och deras upplevelser av fenomenet. I kapitlet ”Bakgrund och tidigare forskning” presenteras forskning om samtida text, lässtimulerande arbete för barn och unga och bibliotekariers arbete mot unga på folkbibliotek.

    Det teoretiska ramverket består av ett sociokulturellt perspektiv så som det beskrivs av Roger Säljö. Teorierna lyfter fram tankar om att människan kommunicerar och tänker inom en social kontext med hjälp av kulturella redskap. För att analysera de kulturella redskap som framträder används begrepp ur Colin Lankshear och Michele Knobels teorier inom forskningsfältet New literacies.

    Metodens analysmaterial består av sex kvalitativa intervjuer, en observation och en dokumentanalys. Undersökningen svarar mot frågeställningar om hur ett vidgat textbegrepp uppfattas, hur Unggruppen agerar genom sina kulturella redskap och om bibliotekets kontext påverkar Unggruppens arbetsmetoder.

    Slutdiskussionen visar på att Unggruppen anser att ett vidgat textbegrepp kan leda till att stärka ungas självförtroende och läslust. Slutsatsen förklaras via en metafor där ett vidgat textbegrepp liknas vid ett kretslopp som ses gynna både individ och medium. En institutionalisering av ett vidgat textbegrepp sätts i relation till Uppsala Stadsbiblioteks möjlighet att fungera som en kommersiellt neutral zon för samtida text. Resultatet visar även att Unggruppen främst medierar eller förmedlar nya kulturella redskap genom andras kompetenser varvid följderna av en sekundär eller direkt mediering behandlas. För att folkbiblioteket som fysiskt rum och kontext ska kunna erbjuda en plats för ungas literacyaktiviter framhålls avslutningsvis vikten av att utgå från innehållet i aktiviteten och den sociala handling som uppstår.

     

  • 327. Redmalm, David
    Sharing the condition of abandonment: The beastly topology of condolence cards for bereaved pet owners2017Ingår i: Animal Places: Lively Cartographies of Human-Animal Relations / [ed] Jacob Bull, Tora Holmberg and Cecilia Åsberg, London and New York: Routledge, 2017, 1, s. 89-114Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This chapter focuses on spatiality in representations of the loss of and grief for companion animals. Giorgio Agamben’s theorization of the distinction between political and bare life is used to analyse around 350 condolence cards for bereaved pet owners. It is shown that the visual emplacement of pets in different contexts in the collection of cards underlines that pets are worth grieving, while at the same time a distance is maintained between humans and other animals. In spite of this distancing, it is argued that the cards have the potential to challenge the normative boundary between grievable and ungrievable life. 

  • 328.
    Redmalm, David
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen. Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Tekniska sektionen, Institutionen för teknikvetenskaper, Industriell teknik.
    "So Sorry for the Loss of Your Little Friend": Pets’ Grievability in Condolence Cards for Humans Mourning Animals2016Ingår i: Mourning Animals: Rituals and Practices Surrounding Animal Death / [ed] Margo DeMello, East Lansing: Michigan State University Press, 2016, 1, s. 101-108Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    To send a condolence card is not only to recognize someone’s pain, but to recognize this pain in a specific way, contributing to a shared social understanding what the loss in question might mean to the bereaved person and the people around him or her. While many themes in condolence cards for companion animals resemble ‘human’ condolence cards, these cards also challenge non-human animals’ status as grievable: companion animals are recurrently represented as replaceable to some extent, the loss is sometimes framed as predictable or in other ways manageable, and the many objectifying depictions of non-human bodies in the cards suggest a lack of embodied empathy with non-human animals. Redmalm thus argues that this risks belittling or rejecting the grief for a lost companion animal. On the other, this genre of condolence cards also makes possible ways to represent loss and death in quite explicit ways, challenging the Western taboo around death. Some cards also challenge the hierarchical human/animal distinction, emphasizing non-human animals’ status as kin, in spite of the difference in kind. The chapter concludes by suggesting that condolence cards for bereaved pet owners tend to give non-human animals the status of ‘werewolves’, using Giorgio Agamben’s term for beings existing in the liminal space between grievable and lose-able. Because the cards represent companion animals as being simultaneously grievable and ungrievable—as human and non-human—they accentuate the werewolf status of these beings and the problematic distinction between human and animal. The cards that succeed in recognizing the grief for a ‘werewolf’, the chapter argues, pose a serious challenge to the differential allocation of grievability and the anthropocentric politics of kin and kind.

  • 329.
    Rinaldo, Nina
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Hållbar kulturarvsturism i Visby: En diskursanalys av utvecklingsplaner för världsarvet2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Introduction: This is a two years master's thesis in Museum and Cultural Heritage Studies. The purpose of this thesis was to critically examine discourses of sustainable cultural tourism, and how different sustainability dimensions and ideals can coexist and be applied in practice. The starting point was a case study of the World Heritage Site “The Hanseatic town of Visby”, where the relationship between the conservation and the availability of the world heritage site was investigated. The research questions that were formulated were which actors and agendas that cooperate in the production of sustainable heritage tourism, how global and national guidelines for sustainable cultural tourism correspond to the local development work of the Visby world heritage city, which are the prominent discourses in the documents on sustainable heritage tourism in the world heritage city of Visby and how they are described as well as whether there is opposition between the conservation and the availability of cultural heritage, and what potential solutions to such opposition can look like.

    Theory: Prior to the study, previous research on sustainability, sustainable heritage tourism and the world heritage site Visby has been studied and used as a springboard for the thesis research questions. The theoretical perspectives that were used in the analysis consisted of theories regarding sustainable tourism, posthumanism, system theory and authorized heritage discourse, AHD.

    Method: The method chosen for the study was Laclau & Mouffes discourse analysis. This enabled a closer examination of the development plans and documents on sustainable heritage tourism produced by local, national and global actors. This was complemented with short interviews with thirteen stakeholders.

    Results and analysis: The result and analysis showed that several different actors and agendas are involved in the production of sustainable heritage tourism. However, there are difficulties in letting all actors get their voices heard and being part of the decision-making process, such as the local population, which are often disregarded. In addition, interaction between different actors could get better with more clearly defined areas of responsibility. The result also showed that, in particular, the concepts of sustainability and sustainable develop-ment were used in the documents about the development of the world heritage city of Visby, but the concept of sustainable heritage tourism was rarely used. The Swedish National Heritage Board and the region of Gotland are currently working on developing sustainable tourism strategies. At present, however, there is unclear correspondence between global guidelines and local application, where it is up to the municipalities to interpret and apply Unesco’s guidelines themselves, which may be difficult since the guidelines are quite general and vague. The study also showed that there are three clear discourses in the documents about sustainable heritage tourism. Under the overall discourse of sustainable tourism in Visby there is an ecological discourse, an economic discourse and a social discourse. In all documents, sustainable tourism is described as consisting of three discourses, but there is great freedom of interpretation in the use of the term. The discourses are also prioritized and described differently in different documents.

    Conclusion: The study's conclusion is that there are both oppositions and solutions. Both documents and interviews show that there are oppositions between ecological, economic and social interests in a place like the world heritage site in Visby. At the same time, there are also various suggestions for how the different dimensions can coexist and the actors were generally optimistic. Basically, it is about finding a balance between conservation and accessibility, taking into account both contemporary and future interests. Suggested solutions are to work further with information and knowledge, improve interaction between different actors, work with conservation-based development, productize heritage, better interaction with the local society, develop creative industries in historical buildings, and include visitors in the conservation work. However, most voices agree that the issue is difficult and complex and requires more knowledge and research.

  • 330.
    Risheim, Lina
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Smedsaas, Klara
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Exit game? Any unsaved progress will be lost: En praktikteoretisk analys av relationen mellan svenska spelföretag och ABM-institutioner2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This thesis analyzes the relationship between Swedish video game companies and the institutions for Archive, Libraries and Museums (ALM). The aim is to further the discussion regarding preservation of digital games. The thesis is based on semi-structured interviews with four video game companies and three institutions; an archive, a library and a museum. The theoretical foundation resides within practice theory, with the assumption that a practice is a combination of what people do and what they say. By analyzing what video game companies say they do the authors ascertain which methods of preservation is currently. The analysis is a cross-examination of the seven interviews with the result indicating that while video game companies are interested in the preservation of digital games they do not participate actively in the discussion on the best method of doing so. Communica- tion between video game companies and ALM institutions has room for improvement, as it is virtually non- existent. Furthermore, the findings indicate different motivations for preserving games and it is unclear which perspective the preservation should have; a technical perspective, cultural perspective or for the company’s bene- fit. In conclusion the current situation is that ALM institutions preserve games with a cultural and/or a technical perspective while game companies preserve their games for the company’s benefit. 

  • 331.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    A 'failed' archaeologist? Museum education and rethinking of archaeologies2014Ingår i: Journal of social archaeologyArtikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 332.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Cultural heritage, Democracy and the Labour Market2010Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This project aims to investigate if the system of ’wage subsidy’ coupled with of Lifelong Learning can result in more democratic museums and archives. The study is based on archive studies and field studies and qualitative interviews. Interviews was conducted with people in ‘wage subsidy’ programmes and people in management positions at Jamtli and the Regional Archives in Östersund and questions centres around Lifelong Learning, learning in general and the ‘wage subsidy’ system. The ethnographic material was analysed using theories on Lifelong Learning and workplace learning. I argue in this paper that learning is situated to certain contexts, e.g., the museum and archive, to the pedagogical profile, to the social and political context. I discuss these contexts in terms of Lifelong Learning and EU and Swedish labour market and cultural policies. I come to the conclusion that heritage institution is dependent on people in ‘wage subsidy’ programmes to continue to exist and to further a democratic heritage. I argue, furthermore, that Lifelong Learning needs to better define within the heritage sector if it is to be utilised in terms of labour market measures and democratisation of heritage. If museums and archives want to use Lifelong Learning as a method for personal development among people in labour market measures they need to better define the goals with Lifelong Learning. I therefore come to the conclusion that Lifelong Learning is best used as a method to approach attitudes to the society rather than investigate learning, as learning is assumed within this theory. If museums and archives are approached from this angle, Lifelong Learning can be used as a method to evaluate the heritage production.

  • 333.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Democracy, Lifelong Learning and Labour Market Policies2010Proceedings (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 334.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Democratization. The performance of Academic Discourses on Democratizing Museums2015Ingår i: Heritage Keywords. : A Handbook of Redescription. / [ed] Kathryn Lafrenz Samuels &Trinidad Rico, Boulder: University Press of Colorado , 2015, s. 95-110Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 335.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Displaying anglophile whiteness2012Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 336.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Displaying Anglophile Whiteness2013Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 337.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Emotions in the Museum of Medicine. An investigation of how museum educators employ emotions and what these emotions do2018Ingår i: International Journal of Heritage Studies (IJHS), ISSN 1352-7258, E-ISSN 1470-3610Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The aim of this paper is to explore how museum educators employ emotionswhen they are doing guided tours and to investigate what theseemotions do. The paper explores five guided tours in the Museum ofMedicine (Uppsala, Sweden) located in the former Ulleråker psychiatrichospital and asylum. The guided tours take place in the exhibitions focusingon surgery, nursing and mental care, but this paper focuses on guided tourin the exhibition displaying mental care. The guided tours were filmed anddocumented using participant observation. The material is analysed withthe help of Sara Ahmed’s queer-feminist phenomenological approach toemotions. The paper shows that themuseum educators used amultitude ofemotions to orient the students’ emotional experiences and their knowledgeabout mental care and mental illness. Emotional restraint, fear, antipathyand sympathy were expressed in relation to patients, and thiscontributed to an othering of patients. The depiction of patients was usedto express empathy in relation to caretakers. The study reveals that theappropriation of emotions works along sanist norms that largely contributeto a further marginalisation of patients. The paper, therefore, calls fora further examination of sanist norms in cultural heritage productions.

  • 338.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    EXHIBITING DOCTORS AND NURSES: Queering Professional Education in a Medical Museum2019Ingår i: STEM of Desire: Queer Theories and Science Education / [ed] Will Letts and Steve Fifield, LEIDEN: Brill , 2019, s. 269-287Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 339.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Från mytisk tid till den moderna grekiska statenThebes arkeologiska museum2016Ingår i: Medusa. Svensk tidsskrift för antiken, ISSN 0349-456X, Vol. 37, nr 4, s. 20-25Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 340.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Landskapsbruk och Museipedagogik2018Ingår i: Framtidens naturvärden i kulturmiljöer: fallstudie Gamla Uppsala / [ed] John Ljungkvist & Anneli Ekblom, Uppsala: Institution för arkeologi och antik historia, Uppsala universitet , 2018, s. 31-76Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 341.
    Rodéhn, Cecilia
    University of KwaZulu-Natal .
    Lost in Transformation: A critical study of two South African museums2008Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    In this dissertation Transformation, as understood in South Africa, is investigated in the ‘Natal Museum’ and the ‘Msunduzi Museum Incorporating the Voortrekker Complex’ in terms of socio-political structures, the museum as a place, its collections and displays. I have emphasised the ethnographical perspective and analysed it by using key concepts such as new museology, time, space and place. My research focuses on the perception and mediation by museum staff-members of Transformation which is compared and positioned against South African and international museological theoretical discourses. I further explore the political backdrop to Transformation of South African museums and discuss related problems and aspects such as reconciliation, nation-building and the African Renaissance. Socio-political structures, acts, reports and policy documents are analysed over a long temporal sequence, but focus on the period 1980-2007. The long temporal sequence is a tool to capture the development connected to the museums in space and time and aims to compare and present previous developments in order to investigate how Transformation positioned itself as against the past. I hold that Transformation should be treated as an ongoing process connected to other transformation processes across time. I also propose that Transformation started earlier than previously suggested and that it is not a question of one Transformation but of many transformation processes. The urban landscape and the concept of place and name are explored. My research examines the urban landscape from the establishment of Pietermaritzburg to study how the museums were positioned in the landscape and how this has contributed to associated meanings. The museums are treated as demarcated places in the urban landscape which are named and infused with meaning and ownership. The museums are constituted and acted out within specific socio-political structures. The dissertation suggests that the objectives of Transformation reveal themselves through negotiation and alteration of place and name. My research explores the history of the museum collections – how objects were acquired, classified and used to materialise the museums´ institutionalisation of time and what this brought about for heritage production. I investigate what did and did not change when the museums transformed and I deconstruct the new and old objectives and socio-political ideas of collections. I analyse displays as socio-political spaces, the agent’s appropriation, and the discrepancies within dominant socio-political structures. When Transformation materialises in displays it becomes visible for the public to see. The negotiated displays show how the museum tries to visualise Transformation to the public. The discussion analyses the discussed concepts of Transformation, the structures, place, name, display and collection, and relates these to the concept of time, and to how agents create time and make it visual. I also discuss how museological writing and political speeches shape and negotiate Transformation through their articulation and how they sometimes constrain and form discrepancies to actual reality.

  • 342.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Museum education – embodies practices and corporal movements2013Ingår i: I rörelse / On the Move / [ed] Johanna Dahlin & Tove Andersson, 2013, s. 91-92Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This study investigates the museum educators’ teaching as embodied practices and as corporal movements imbued with political and cultural connotations. Museum education is often examined from the perspective of how visitors learn and consider museum education or exhibitions but the practitioners’ perspective is seldom analyzed. Thus this study seeks to explore the practical situation as acted out and explained by museum educators. The aim is to theorize the embodied knowledge imbedded in the teaching by investigate it as something that ‘is performance. ‘Is performance’ refers to a distinct bounded event marked by context conventions, usage and traditions. It also aims to investigate how museum educators act out institutional and political norms and values ‘as performances’. Furthermore it seeks to understand museum educators’ teaching as repeated and rehearsed actions performed across time and space. The study is based on participant observation and qualitative semi-structured interviews with museum educators at the Historical Museum (Stockholm, Sweden) during the fall of 2012.

  • 343.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM. Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    (Re) Doing Men in Museum Exhibitions? Masculinities and the Democratization of Heritage in South Africa.2016Ingår i: Critical Perspectives on Masculinities and Relationalities: In relation to what? / [ed] Anneli Häyrén, Helena Wahlström Henriksson, Springer, 2016, s. 67-96Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This chapter explores how democratization of heritage was played out in South African museums focusing on how museum curator represented men in exhibitions during the South African democratization process. The chapter investigates a variety of exhibitions and curatorial practices at two South African museums: the KwaZulu-Natal Museum and the Msunduzi Museum incorporating the Voortrekker complex both located in the town of Pietermaritzburg in the province of KwaZulu-Natal. The material is analyzed using masculinity and performance theory revealing and explaining how hegemonic masculine heteronormative agendas in heritage presentations are protected, promoted, and also glorified in a democratic South Africa. In doing so this study seeks to question the notion that democratization has been unproblematically presented as “successful,” arguing that this claim can only be made if gender is not taken into account.

  • 344.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    (Re)doing men in museums? Masculinity theory as a strategy to address democratization of heritage2014Ingår i: Masculinities/Relationalities in Gender studies.   In relation to what?, Springer , 2014Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 345.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    (Re)doing men in museums? Masculinity theory as a strategy to address democratization of heritage2014Ingår i: Men and masculinities a redescription, Springer , 2014Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 346.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Representationer av jämställdhet, mångfald och tillgänglighet i statistiken på kulturens område. Utredning till Mynigheten för kulturanalys.2015Rapport (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 347.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten.
    The Msunduzi Museum A Contested Place?2008Ingår i: Msunduzi Journal, ISSN 1996-7500, Vol. 1, nr 1, s. 67-79Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 348. Rodéhn, Cecilia
    Theorizing democratisation of heritage2012Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 349.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM. Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Theorizing Democratization of Heritage – The Consequences of Performance.2015Ingår i: The Rhetoric of Heritage. A Handsbook of Redescription. / [ed] Kathryn Lafrenz and Trinidad Rico, University of Colorado Press , 2015Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 350.
    Rodéhn, Cecilia
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusvetenskap.
    Theorizing Democratization of Heritage – The Consequences of Performance2014Ingår i: The Rhetoric of Heritage. A Handsbook of Redescription / [ed] Lafrenz, K & Rico, T., University Press of Colorado. , 2014Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
456789 301 - 350 av 447
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf