Studien är skriven vid företagsekonomiska institutionen vid Uppsala universitet och behandlar
kunskapsöverföring inom ideella föreningar. Syftet med studien är att undersöka hur
erfarenheter och kunskap uppstår samt förvaltas för att sedan överföras i en organisation.
Undersökningen ämnar även identifiera förbättringsåtgärder med hjälp av det resultat som
genereras. Studien bygger på en fallstudie, där Stockholms nation i Uppsala har undersöks
utifrån hur organisationen hanterar den kunskap som uppstår och finns bland de engagerade.
Ett kvalitativt arbetssätt har använts, där intervjuer har gjorts med engagerade på nationen.
Informationen har analyserats med hjälp av en teoretisk referensram innehållande teorier om
upplärning, olika typer av kunskap, samt förvaltningen av den. I studien framgår det tydligt
att den enskilde individens kunskap bygger på learning-by-doing, samt att erfarenheter från
tidigare ämbeten på nationen är någonting som används i senare ämbeten. Tre olika typer av
överlämningar har identifierats och dessa används beroende på vilket typ av ämbete det är
som ska överlåtas. Det ligger dock i ämbetsmannens intresse att bestämma hur omfattande
överlämningen blir. Vidare visar det sig att den enskilde individens vilja att vara med och
utveckla nationen är en avgörande faktor för hur väl kunskapsöverföringen i organisationen
fungerar.