Logotyp: till Uppsala universitets webbplats

uu.sePublikationer från Uppsala universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Cultural values affecting the perceptions on antibiotics andantibiotic resistance among adults living in Busan, South Korea
Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för kvinnors och barns hälsa, SWEDESD - Centrum för forskning och utbildning om lärande för hållbar utveckling.
2024 (Engelska)Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 80 poäng / 120 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

Antibiotic resistance has been, and remains, a serious and complex issue in South Korea,with the resistance rate steadily increasing. To contribute to the research finding out whythis is the case, this research aimed to find out the perceptions on antibiotics and antibioticresistance among adult Koreans living in Busan. Knowledge on antibiotics and antibioticsresistance has been proven to be low in South Korea, both among health care providersand patients, especially compared to other similarly developed countries. To combatantibiotic resistance there has to be a change in the knowledge, attitudes and practicesamong people. This research was qualitative in nature, utilizing semi-structured interviewsand a focus group. From the data gathered it was found out that Confucian values have alarge part in the practices surrounding antibiotics and antibiotic resistance. It was alsodiscovered that the knowledge of both antibiotics and antibiotic resistance was lacking inspite of educational efforts. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2024.
Nationell ämneskategori
Medicin och hälsovetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:uu:diva-535345OAI: oai:DiVA.org:uu-535345DiVA, id: diva2:1885843
Ämne / kurs
Masteruppsats i implementering, transformativt lärande och hållbarhet
Utbildningsprogram
Masterprogram i medicinsk forskning
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2024-10-04 Skapad: 2024-07-26 Senast uppdaterad: 2024-10-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(485 kB)105 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 485 kBChecksumma SHA-512
7b0c2290eec825c5302ef3b28cf88d0db260daeaed194a909a4664a7cb4a75aaa7de880b4ff5f9a9012d000e2483b6bd5812fa437f9bcde3a7b9f3604a77b84f
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Ellnemyr, Maria
Av organisationen
SWEDESD - Centrum för forskning och utbildning om lärande för hållbar utveckling
Medicin och hälsovetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 110 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 175 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf