Matematiska problem och problemlösningsförmågan i läromedel : En kvantitativ innehållsanalys av hur läromedel i matematik främjar problemlösningsförmågan

Haussner, Isak; Stål, Lisa

uu.sePublikasjoner fra Uppsala universitet

Enkelt søk

Avansert søk -
Forskningspublikasjoner Avansert søk -
Studentoppgaver Statistikk

English Svenska Norsk

Endre søk

Referera ExporteraLink to record

Permanent link

https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-590231

Direct link

http://uu.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:2072745

Referera

Referensformat

apa
ieee
modern-language-association
vancouver
Annet format

Fler format

Språk

de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annet språk

Fler språk

Utmatningsformat

html
text
asciidoc
rtf

Matematiska problem och problemlösningsförmågan i läromedel: En kvantitativ innehållsanalys av hur läromedel i matematik främjar problemlösningsförmågan

Haussner, Isak

Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Fakulteten för utbildningsvetenskaper, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi.

Stål, Lisa

Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Fakulteten för utbildningsvetenskaper, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi.

2026 (svensk)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave

sted, utgiver, år, opplag, sider

2026.

Serie

Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi

HSV kategori

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:uu:diva-590231OAI: oai:DiVA.org:uu-590231DiVA, id: diva2:2072745

Fag / kurs

Didaktik

Utdanningsprogram

Upper Secondary School Teacher Education Programme

Veileder

Persson, Tomas

Tilgjengelig fra: 2026-06-16 Laget: 2026-06-15 Sist oppdatert: 2026-06-16bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Om emnet

Søk utenfor DiVA

Google Google Scholar

urn-nbn

Totalt: 6 treff