Logotyp: till Uppsala universitets webbplats

uu.sePublikationer från Uppsala universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vilka faktorer påverkar barns kausala tänkande?
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
2021 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Which factors affects children’s causal thinking (Engelska)
Abstract [sv]

Hur ser kopplingen mellan kausalt- och magiskt tänkande ut? Det är ett väldigt outforskat område som vi i denna studie försöker kartlägga. Genom vår studie har vi strävat att utöka kunskapen om kausalt- och magiskt tänkande hos barn för att få en bredare bild av fältet. Studien ämnade även undersöka vilka faktorer som påverkar kausalt tänkande hos barn där vi valde att fokusera på faktorerna ålder, kön, utbildning, inkomst och magiskt tänkande. Studien utgick från hypoteserna att ålder, utbildning och magiskt tänkande påverkar kausalt tänkande medan kön och inkomst inte har någon effekt. Antalet som deltog var 35 barn på 4- 9 år. Kausalt tänkande mättes med hjälp av ett dataspel och de resterande faktorerna mättes med en enkät. Studiens resultat visade på att kausalt tänkande inte påverkas av faktorerna. Vi fann dock ett signifikant samband fanns mellan magiskt tänkande och inkomst. För att uttala oss om barns kausala tänkande behövs ett större stickprov och ett mer välutvecklat dataspel.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2021.
Nyckelord [sv]
Kausalt tänkande, blicket-studie, åldersskillnad, barn, magiskt tänkande, inkomst, utbildning.
Nationell ämneskategori
Psykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:uu:diva-451791OAI: oai:DiVA.org:uu-451791DiVA, id: diva2:1589028
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2023-03-06 Skapad: 2021-08-30 Senast uppdaterad: 2023-03-06Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Institutionen för psykologi
Psykologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 44 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf