Logotyp: till Uppsala universitets webbplats

uu.sePublikationer från Uppsala universitet
Driftstörningar
Det förekommer återkommande driftstörningar på några av sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förvånade barn - en effekt av stöttande föräldrar?: En kvantitativ studie om hur stöttande föräldraskap kan bidra till en större social förståelse hos spädbarn mätt utifrån förvåning
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
2023 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Surprised children - an effect of scaffolding in parents? : A quantitative study of scaffolding in parents and how it may contribute to a greater social understanding in infants measured in astonishment (Engelska)
Abstract [sv]

Spädbarns nyfikenhet och vilja att utforska sin omgivning är en viktig del av deras utveckling. Med ögonrörelser kan spädbarn uttrycka sin förvåning i samband med ett oväntat stimuli. Tidigare studier har bland annat visat på spädbarns förståelse för sociala kontexter men också hur detta kan påverkas av föräldraskap. Enbart ett fåtal tidigare studier har analyserat sambandet mellan stöttande föräldraskap och spädbarns uttryck i samband med förvåning, vilket har motiverat denna studies hypotes. Studien har utgått från hypotesen att ett stöttande föräldraskap ökar förvåningen hos spädbarn när deras grundläggande förväntan inte möts. Deltagarna för datainsamlingen bestod av spädbarn (N=88) där variabeln pupilldilatation mättes med en ögonrörelsekamera vid Uppsala Barn och BabyLab. Variabeln stöttande föräldraskap har operationaliserats med frågeformuläret The Infant Behavior Questionnaire (IBQ), som föräldrarna till spädbarnen har besvarat. Analysen genomfördes med en partiell korrelation mellan variablerna, med spädbarnens ålder som kontrollvariabel. Den partiella korrelationen visade på en korrelationskoefficient på -.198. Studiens utfall gick inte i enlighet med hypotesen och visade inte på ett statistiskt signifikant resultat (p=.117). För framtida studier rekommenderas ett mer representativt urval samt en utveckling av materialet kring variabeln stöttande föräldraskap, där etablerade anknytningsteorier berörs. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2023.
Nyckelord [sv]
Pupilldilatation, Stöttande föräldraskap, IBQ, Förvåning
Nationell ämneskategori
Psykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:uu:diva-532654OAI: oai:DiVA.org:uu-532654DiVA, id: diva2:1874449
Ämne / kurs
Psykologi
Utbildningsprogram
Fristående kurs
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2024-06-24 Skapad: 2024-06-20 Senast uppdaterad: 2024-06-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Institutionen för psykologi
Psykologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 45 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf