Ofta får föräldrar till flerspråkiga barn höra att de inte bör prata modersmålet hemma, eftersom det inverkar menligt på barnens språkkunskaper i svenska. Men stämmer verkligen detta påstående? Om inte, vilka faktorer skulle i så fall vara mera avgörande för språkutvecklingen? I sin doktorsavhandling svarar Rima Haddad på dessa och andra frågor om hur språkaktiviteter och språken kring barnet (så kallad exponering) påverkar språkutvecklingen hos flerspråkiga barn, med fokus på arabisk-svensktalande barns ordförråd. Effekten av hur ålder och språklig exponering påverkar arabisktalande flerspråkiga barns ordförråd i Sverige jämfördes även med flerspråkiga barn i Libanon. De arabisk-svensktalande barnens muntliga berättarförmåga undersöktes också.
Publicerad på Svensk Intresseförening för Tal & Språk webisida Sits.nu/artiklar 2023-11-18