Att reglera eller inte reglera: En prospektiv studie av emotionsreglering och impulsivitet över menscykeln vid preliminärt premenstruellt dysforiskt syndrom
2024 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Premenstruellt dysforiskt syndrom (PMDS) är en diagnos som drabbar 2-5% av kvinnor i fertil ålder och inkluderar symtom som irritabilitet, nedstämdhet och ökad ångest. PMDS har en koppling till emotionsreglering genom dess kärnsymtom, men studier på emotionsreglering och PMDS är begränsade i sitt antal, specifikt avseende impulsivitet som har kopplingar till kliniskt relevanta utfall. Ännu mer begränsat är antalet studier på ämnet som använder sig av dagliga prospektiva skattningar. Denna studie ämnar undersöka graden av problembeteenden samt impulser att utföra problembeteenden vid negativa känslor hos kvinnor med preliminär PMDS. Hypoteserna var att problembeteenden och impulser skulle vara högre i lutealfasen jämfört med follikelfasen. Hypotesen avseende samband var att högre svårighetsgrad av premenstruella symtom skulle associeras till högre förekomst av problembeteenden respektive impulser. Deltagarna i studien (N=12) genomförde dagliga skattningar av premenstruella symtom samt frågor om emotionsreglering över minst en menscykel. Resultaten visade att både graden av problembeteenden och impulser att utföra problembeteenden var signifikant högre i lutealfasen jämfört med follikelfasen. Vidare fanns ett signifikant positivt samband mellan högre svårighetsgrad av premenstruella symtom och högre förekomst av både problembeteenden och impulser att utföra problembeteenden i lutealfasen. Framtida studier bör replikera resultaten med fler deltagare samt göra liknande studier med både kvinnor med PMDS samt en frisk kontrollgrupp.
Place, publisher, year, edition, pages
2024.
Keywords [sv]
PMDS, emotionsreglering, impulsivitet, premenstruella symtom
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-552346OAI: oai:DiVA.org:uu-552346DiVA, id: diva2:1944361
Subject / course
Psychology
Educational program
Psykologprogrammet
Supervisors
Examiners
Note
Granskare: Tomas Furmark
2025-03-172025-03-132025-03-17Bibliographically approved